第10章 天書蟲篆（第2頁(yè)）

“夫蟲篆者，大道之跡，玄妙之形，非以筆墨可盡述，亦非尋常目力所能窺……”

“初學(xué)之時(shí)，當(dāng)以基本之筆法入手，練其螺旋之連貫，折轉(zhuǎn)之凌厲，垂懸之穩(wěn)重，弧連之柔和，務(wù)求筆筆貫氣，線線通靈……”

“至于精進(jìn)之境，則以心馭筆，隨性而作，觀己身之悟，創(chuàng)獨(dú)特之篆，以應(yīng)萬(wàn)象之變。是故，習(xí)蟲篆者，需修其志，堅(jiān)其性，窮年而不怠，方可窺大道之一隅矣?！?/p>

老主簿搖頭晃腦，洋洋灑灑說(shuō)了一大通。

但眾人非但沒(méi)有覺(jué)得枯燥無(wú)味，反倒更加努力地記憶著。

雖然“天書蟲篆”不算什么厲害學(xué)問(wèn)，但許多普通的道觀或者散修，平日里也難以接觸到。

游鳴眼睛瞪得大大的，也聽(tīng)得非常專注。

所謂天書蟲篆，為什么他之前臨摹起來(lái)無(wú)比艱難，甚至看久了會(huì)有惡心之感。原來(lái)是因?yàn)檫@文字雖然看上去是一個(gè)平面的圖案，但實(shí)際上，它的結(jié)構(gòu)是立體的。

你所看到的平面圖案，不過(guò)是立體結(jié)構(gòu)在紙面上的投影。

如果你沒(méi)有形成這樣一個(gè)概念，看這蟲篆便是如天書一般。

他本以為這種復(fù)雜的文字，筆畫應(yīng)該會(huì)很多，但實(shí)際上，蟲篆的筆畫只有四種。

分別為：螺旋筆、折轉(zhuǎn)筆、懸垂筆、弧連筆。

與其說(shuō)是筆畫，卻也像是一種筆法，在筆法與筆法的勾連和交錯(cuò)之中，卻仿佛有千萬(wàn)種變化。

但這種讓游鳴就很難以理解，因?yàn)樗姆N筆法分別代表了四種概念，連續(xù)、因果、傳遞和平衡。

在實(shí)質(zhì)上，這些筆畫沒(méi)有固定的定式，更多的是一種感覺(jué)。

中途老主簿還給演示了一番，他以自身的法力為筆墨，以手指為筆，在虛空中勾畫出一道道的痕跡。

或是蜿蜒，或是螺旋，或是轉(zhuǎn)折，或是弧連。

這些筆畫之間沒(méi)有共性，哪怕書寫同樣的內(nèi)容，但只要時(shí)辰或者位置變了，筆畫都可能不一樣。

游鳴本以為再艱難的文字，也不至于學(xué)不會(huì)，但他聽(tīng)完這一節(jié)課之后，整條魚都麻了。

這都是什么跟什么啊。

這尼瑪也太抽象了。

其實(shí)不僅僅是他，其他聽(tīng)課的人也是懵逼狀態(tài)。我這一節(jié)課聽(tīng)了個(gè)啥，這老頭到底在說(shuō)個(gè)什么東西？

雖然來(lái)之前大多數(shù)人都知道天書蟲篆很難很復(fù)雜，但一點(diǎn)都聽(tīng)不懂那就太離譜了。

倒是那老主簿，一副好整以暇的樣子。

要是上課都讓你們聽(tīng)懂了，那我還怎么賺錢啊。

現(xiàn)在有什么不懂的趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我吧，收費(fèi)便宜，一個(gè)問(wèn)題一道神力。

但或許是大家都沒(méi)聽(tīng)懂的原因，甚至眾人都不知道如何開(kāi)口，一時(shí)間竟然都沒(méi)人上來(lái)發(fā)問(wèn)。

這倒是讓老主簿心里一沉，自己難道說(shuō)得太玄乎了，但是天書蟲篆這玩意兒，本身就是要靠悟的，你的天賦不夠，再怎么學(xué)都是勉強(qiáng)，自己當(dāng)年也是這么過(guò)來(lái)的。

“咳咳，主簿大人，我有問(wèn)題要問(wèn)?！?/p>

(本章完）