這個(gè)當(dāng)然了,勞拉立馬叫人。
等技術(shù)人員來了一看,端著電腦都開始抖了,嘰里呱啦說了一陣,大體意思就是讓他驚為天人。
說這設(shè)計(jì),就是鷹國皇家設(shè)計(jì)院也設(shè)計(jì)不出來。
真假我不知道,反正勞拉是聽得一愣一愣的。
接著再看我那眼神兒,我都害怕。
她一下竄過來,攥住我的手。
這把我嚇得,我甚至懷疑,要是旁邊沒人,她指不定對我做什么。
“貝總貝總!你冷靜冷靜。”
“鄭老師!我開始以為你只是程序厲害,單兵終端、行軍電腦,硬件都是被人做的。
沒想到,你是一人完成的啊!你你……你簡直是個(gè)全能的天才?!?/p>
呵呵!夸得我臉都僵了。
“別別別!我就是正好會(huì)這個(gè)?!?/p>
“鄭老師!你這個(gè)朋友,說什么我都要交下來。你還想看什么資料隨便說?!?/p>
那我可就不客氣了:“那我還想看看你們流水線的控制程序?!?/p>
“看!我親自帶你去看?!?/p>
從貝斯卡出來,我是滿載而歸。
晚上我一直研究到凌晨,第二天要不是珺姨硬拉我起來鍛煉身體,我得睡到中午。
今天本來沒有外國人的課,但我把他們?nèi)技性跁?huì)議室。
我用英語說道:
“大家已經(jīng)跟我學(xué)了程序,我可以告訴大家,這就是梅國阿里斯先生的兩角編碼。
我現(xiàn)在遇到點(diǎn)事情,發(fā)國的阿列克買兇殺我。
所以,誰能把阿列克家給我整破產(chǎn),讓他沒錢買兇,我就把兩角碼教給他?!?/p>
一石激起千層浪,所有人都開始議論起來。
我不知道,門外還有個(gè)人心里也咯噔一下。
一個(gè)發(fā)國的學(xué)生站起來:“鄭老師!我們家能辦到。”
“好!我不管誰能辦到,我只看結(jié)果。只要你們拿出導(dǎo)致阿列克家破產(chǎn)的直接證據(jù),我就教!”