第4章 這個(gè)系統(tǒng)有點(diǎn)憨（第3頁(yè)）

“他是老師，職責(zé)就是把你們教好，就這么說定了，誰(shuí)再有異議都給我小心著點(diǎn)?！?/p>

像是怕呂青書反悔一樣，留下這番威脅的話，王寧拍拍肚皮，快步離開教室。

速度之快，生怕呂青書追上他。

“完了?！?/p>

“這下散屁了?！?/p>

“老頭子怎么想的，這也能答應(yīng)王寧？”

“哎”

班里一片絕望氣氛。

呂青書看著王寧走遠(yuǎn)后，才嚴(yán)肅地回過頭來(lái)，緩緩走上講臺(tái)，拿起一根粉筆掰斷一小截，在黑板上用力寫下兩個(gè)大字。

——【懦夫】。

丟下粉筆，呂青書用力拍打黑板，聲音忽地拔高。

“我為你們感到悲哀，一群16、7歲的年輕人，遇到難題第一時(shí)間想到的竟然是‘完了’？”

呂青書沉默下來(lái)，看著講臺(tái)下一張張充滿迷茫的小臉。

“你們的骨頭，比我這個(gè)老家伙還脆嗎？”

“”

全班沉默，沒一個(gè)人說話，氣氛安靜得有些壓抑，所有人都定定看著呂青書。

呂青書皺眉：“李浩臉上還帶著王主任的巴掌印，你們還是一群即將被勸退的學(xué)生，血性呢？”

嘭??！

他聲音忽然抬高，又重重一掌拍在講桌上，巨大的聲響甚至傳到走廊里都久久不斷，震得講臺(tái)下的學(xué)生們齊齊一顫。

頓時(shí)，好像有什么東西堵在了他們喉嚨里。

“我反對(duì)苦難式教育，但你們的表現(xiàn)配得上這兩個(gè)字。”

呂青書指向黑板，【懦夫】二字下筆極深，讓人看了之后只覺得臉紅羞愧。

“林虎，你起來(lái)。”

“是?！?/p>

最后一排，三次開口的高壯男生，緊咬著牙關(guān)站了起來(lái)。