“我哪敢騙您?”陳媛媛笑嘻嘻的道。
陳媛媛非常敬重這位老校長,他不僅是父親的啟蒙老師,還為非常熱愛教育事業(yè)。
也是因為這個緣故,當初老校長才會頂著壓力讓溫家的三個孩子插班進紅旗小學(xué)。
“別嬉皮笑臉的,去了部隊就好好表現(xiàn),不要再想著那個負心漢了?!崩闲iL一板一眼地說道。
“是?!标愭骆隆芭尽钡鼐磦€軍禮。
老校長揮手趕人,“滾滾滾,趕緊走,看見你就鬧心?!?/p>
陳媛媛眼中一熱,鞠了一個躬,“老校長,您保重!”隨后轉(zhuǎn)身離去。
老校長翻著箱子里的書籍,眼眶濕潤,這些好孩子,一個個都為國盡忠去了。
想到陳媛媛的父親,他的得意門生,已經(jīng)為國捐軀,越發(fā)禁不住紅了眼。
可是他無法勸阻他們,他不能拖他們的后腿,他能做的就是為國家培養(yǎng)更多的人才。
老校長正傷感,一個青年教師就氣喘吁吁地跑進來道:“校長,溫家的三個孩子又和人打架了?!?/p>
“給他們辦理退學(xué)手續(xù),然后送回去。”老校長不耐煩地道。
青年教師疑惑地撓頭,“???當初您不是說有教無類嗎?”
三年前,所有老師都反對右派的孩子來插班,是校長拍板接收的。
“朽木不可雕,知不知道?教育不是萬能的懂不懂?”老校長瞪了青年教師一眼。
因為陳媛媛他頂著壓力接收溫家的孩子,每次革委會的人來,他都心驚膽跳的。
現(xiàn)在陳媛媛都要走了,他還頂著那個壓力干嘛?
他還想多活幾年,看國家蒸蒸日上。
青年高興極了,溫家的三個孩子天天在學(xué)校打架,弄得學(xué)校烏煙瘴氣,教學(xué)秩序大受影響。
其中兩個孩子說話還不中聽,他煩死這三個孩子了。
青年教師麻利地給他們辦好退學(xué)手續(xù),送回溫家。
早上溫佳怡去學(xué)校時,穿著農(nóng)村難得一見的確良的格子襯衣,藍褲子。
抬頭挺胸,像個驕傲的小公主,現(xiàn)在哪還有先前不可一世的模樣。
一只眼睛周圍布滿了青紫,另一只又紅又腫,鼻涕混合著眼淚鋪在臉上。