Day3-2/冷卻（第2頁(yè)）

手上的練習(xí)冊(cè)一本疊一本，越堆越高，好不容易才走到最后一排，阮嘉梨已經(jīng)有點(diǎn)拿不穩(wěn)了，低頭整理著，眼也沒(méi)抬。

“同學(xué)，麻煩交一下英語(yǔ)作業(yè)?！?/p>

半晌沒(méi)聲兒。

阮嘉梨抬頭，重復(fù)了一遍，“同學(xué)，麻煩交一下英語(yǔ)……”

一片y影壓下來(lái)，手里的重?fù)?dān)被接走，手上倏然一輕。

微涼指尖擦過(guò)她手背的觸感都還存留在她手上，人就已經(jīng)走了。

阮嘉梨怔愣了兩秒，偏頭去看。

裴時(shí)璟單手接過(guò)她手上極重的練習(xí)冊(cè)，另一手還捏著她昨天送到他家的那張?jiān)嚲?，轉(zhuǎn)身往辦公室走去，只留下一個(gè)屬于少年人的、頎長(zhǎng)挺拔的背影。

還有一句極淡的“順路”。

阮嘉梨一上午都要很努力很努力，才能讓自己把注意力集中在老師講的東西上面。

好不容易捱到下課，寫(xiě)滿了筆記的課本關(guān)上，阮嘉梨才往后看了一眼。

還是沒(méi)回來(lái)。

裴時(shí)璟早自習(xí)前就去了班主任辦公室，到現(xiàn)在也還沒(méi)有回來(lái)。

“吃飯了嘉梨，走。都快餓si了?！?/p>

“……哦，好?！?/p>

阮嘉梨回身，點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上課本，走出門(mén)外。

人陸陸續(xù)續(xù)散去，原本擁擠嘈雜的教室逐漸空掉，只留下散落在桌上的課本、拉開(kāi)的書(shū)包，還有未放進(jìn)課桌下的椅子。

片刻后，后門(mén)打開(kāi)，穿黑se長(zhǎng)袖的少年走進(jìn)來(lái)。

開(kāi)門(mén)，拉開(kāi)椅子，單手拎起書(shū)包，往外走去。

裴時(shí)璟神情極淡，腳步不疾不徐，只在要走出教室門(mén)的時(shí)候停頓了片刻。

他略微偏了偏頭，看向中間第三排的位置。

少nv的座位很好認(rèn)，粉se的書(shū)包規(guī)規(guī)矩矩地放在ch0u屜里，筆袋和課本都gg凈凈，安靜里透著一絲溫柔和美好。

停了兩秒后，裴時(shí)璟收回視線，邁步向外。

“砰”一聲，教室門(mén)關(guān)上。

那張?jiān)嚲肀蝗舆M(jìn)垃圾桶。

角落里的那朵花仍在，少nv的字跡一筆一畫(huà)地寫(xiě)著他的名字，兩種筆跡交織在一起，卻一如早晨那件氣息和溫度交融的衣服，最終只能得到冷卻與遺棄的命運(yùn)。

那張卷子依舊是空白的。