可他俯下身來(lái)那一刻,她仿佛能感受到縈繞在他們肢體間隙時(shí)的溫度,這時(shí),程斯聿短暫地,又變成她過(guò)去夢(mèng)中的他。
她心里曾模糊勾勒出的那個(gè)專注沉靜的影子,一個(gè)干凈純粹,僅僅存在于她想象里的錯(cuò)覺(jué)。
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就在這時(shí),lls
的目光掃視全場(chǎng)的學(xué)生,最終定格在秋杳身上,嘴角意味不明地笑起來(lái),他用英文提問(wèn)她道:“秋同學(xué),也許你可以分享一下你的想法,你認(rèn)為吻在文學(xué)中承載的象征意義還有什么,它代表純粹的愛(ài),還是某種更本能的東西?”
lls刻意加重了“本能”這個(gè)詞的發(fā)音,目光似乎在這位女學(xué)生身上掠過(guò),快得像錯(cuò)覺(jué)。
他話音剛落,拿著激光筆的手就對(duì)準(zhǔn)了秋杳,全教室的目光,瞬間聚焦到她這里來(lái)。
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定了定神,秋杳站起身,將腦海中不合時(shí)宜的聯(lián)想壓下去,用英文清晰而程式化地回答起來(lái)。
她引用了幾個(gè)經(jīng)典文學(xué)例子,談及吻象征著純真,熾熱的愛(ài)意以及承諾等等,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),避開(kāi)了任何私人化的解讀或曖昧的暗示。
lls
聽(tīng)完,臉上那抹笑容似乎淡了些,帶著點(diǎn)意興闌珊。他點(diǎn)點(diǎn)頭,示意秋杳坐下。
秋杳剛重新拿起筆,旁邊的夏梨就立刻湊了過(guò)來(lái),壓低聲音,語(yǔ)氣里滿是替她不平的同情:“我的天,你也太倒霉了吧,我怎么感覺(jué)lls老師每節(jié)課都盯著你提問(wèn)???還總挑這種很難回答的問(wèn)題?!?/p>
秋杳搖搖頭,把攤開(kāi)的筆記本撫平,語(yǔ)氣平靜:“沒(méi)什么。可能因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的,基礎(chǔ)不算特別好?!?/p>
她頓了頓,繼續(xù)道,“老師是想多鍛煉我的語(yǔ)感和臨場(chǎng)反應(yīng)能力吧?!?/p>
夏梨皺了皺鼻子,視線飄向了講臺(tái)上的人,她之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)新來(lái)不久的老師雖然專業(yè)能力很強(qiáng),但似乎私下里總愛(ài)和女學(xué)生聊天搭訕……
可德瑞的老師們大多性格和善,基本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有作風(fēng)上面的問(wèn)題出現(xiàn)。
她搖了搖頭,覺(jué)得自己可能是多想了。有這功夫,還不如考慮下課后,和秋杳一起去餐廳吃什么午飯好。
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下課鈴響,夏梨就拉著秋杳直奔餐廳。德瑞的校園很大,因此餐廳也有好幾處。
夏梨心心念念要去離高三教學(xué)樓比較近的蘭苑餐廳吃飯,說(shuō)是那里的排骨玉米飯一絕。
大片的玻璃幕墻讓陽(yáng)光灑進(jìn)餐廳,顯得明亮開(kāi)闊。正值飯點(diǎn),里面人聲鼎沸,取餐的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。
夏梨拉著秋杳排在隊(duì)伍的末尾,她伸長(zhǎng)脖子張望了兩眼排骨飯的窗口,嘰嘰喳喳說(shuō)著剛才最近家里的事情。
突然,夏梨的聲音頓住了,她用手肘輕輕碰了碰秋杳,下巴朝右前方一點(diǎn),壓低聲音:“快看!有帥哥?!?/p>
秋杳順著她的目光看去。隔著幾排隊(duì)伍和攢動(dòng)的人頭,果然看到了那兩道高挑的身影。
程斯聿穿著挺括的制服,身姿頎長(zhǎng),正微微側(cè)頭聽(tīng)旁邊的男生說(shuō)著什么,側(cè)臉線條在明亮的光線下顯得格外清晰利落。
他似乎只是隨意地站在那里,就自動(dòng)隔絕了周圍的喧囂,自成一方冷淡的氣質(zhì)。