宋嶙也是,他跟別人唯一不同的一點(diǎn)就是他是躺著睡著的。
“……”祁緣戳了戳他的腿,沒(méi)反應(yīng)。
她又戳了戳他的手,還是沒(méi)反應(yīng)。
見他睡的這么熟,她也不太好意思打擾他,干脆找個(gè)別的空位坐下。
正想著,手腕被他一把拉住,宋嶙睜開眼,笑瞇瞇地看她:“我沒(méi)睡著,逗你玩兒呢。
”“……”裝的還挺像的。
宋嶙起來(lái)讓祁緣進(jìn)去,她把書放下,從中間拿出一本放到他的桌子上,說(shuō):“你怎么書都不知道拿回來(lái)?”宋嶙一看正是他在辦公室看的那一本,他揉了揉眼睛:“我看這本書比暈車都難受,你還給我拿回來(lái)了。
”“……”祁緣又把書拿回來(lái)放到自己桌肚里,把自己那本給他:“那你做我的唄,都是新的。
”他笑了,氣的,實(shí)話實(shí)說(shuō):“我不會(huì)做。
”“我教你唄,有什么的。
”她把練習(xí)冊(cè)翻到她剛才在辦公室寫的那頁(yè),上面被她勾勾抹抹寫了些計(jì)算過(guò)程什么的,怕他嫌亂,她直接把題抄在紙上。
宋嶙沒(méi)想到她會(huì)這么做,一瞬間有些啞然,輕笑了聲,然后老老實(shí)實(shí)地趴在旁邊看著她寫。
視線剛開始是在她落下的筆尖上,不知道什么時(shí)候開始,他的目光不自覺(jué)地移向了她的臉上。
教室里白色條形燈靜靜掛在棚頂中央,她明亮的瞳孔正隨著筆墨緩緩顫動(dòng)著,里面似乎住著點(diǎn)點(diǎn)繁星,靈動(dòng)又清澈。
從他的視角來(lái)看,祁緣的劉海有些長(zhǎng)了,甚至有點(diǎn)兒戳眼皮。
過(guò)了好一會(huì)兒她才終于感到不適,伸手把碎發(fā)別到耳后,露出一截白皙又纖細(xì)的脖頸。
她不緊不慢地寫著,筆尖劃過(guò)紙張,一排好看的行楷字就這么出現(xiàn)在眼前。
字跡和她本人有點(diǎn)不太符合,宋嶙記得女生不是都愛寫那種什么軟軟乎乎的奶酪體嗎?他記得初中的時(shí)候還有人專門買那個(gè)字帖跟著練呢。
她寫完了,把本子推過(guò)來(lái),落落大方的字跡就這么赫然出現(xiàn)在他的眼前,剛正且有力。
這么對(duì)比下來(lái),他那歪歪扭扭的字實(shí)在是有些丑的離譜了。
他問(wèn):“怎么就給我抄兩道?”“兩道都?jí)蚰阊芯苛恕?/p>
”祁緣老實(shí)巴交的回答,一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到有哪里不對(duì),可偏偏她越是這樣,殺傷力也就越大。
“……”宋嶙認(rèn)命般點(diǎn)了點(diǎn)頭,祁緣想到他知識(shí)薄弱,于是提出讓他翻書鞏固一遍知識(shí)點(diǎn),來(lái)個(gè)開卷考。
他拿著書遲遲不動(dòng),她歪頭不解:“你怎么不翻呢?”他咬著唇:“這是什么題型?”“……三角函數(shù)。
”這一章知識(shí)點(diǎn)有很多,她繼續(xù)補(bǔ)充一句:“誘導(dǎo)公式那頁(yè)。
”“……”啥是誘導(dǎo)公式???宋嶙聽完只覺(jué)得眼神迷離,靜止不動(dòng)兩秒,干脆把整本書都合上了,他現(xiàn)在甚至連中文都聽不懂了。
他跟她商量:“能不能換一科?”學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是要了他的命了,之前她教他的那幾個(gè)字母他還沒(méi)認(rèn)全呢,現(xiàn)在突然讓他往里套公式,這不是把他往死路逼嗎?“……”祁緣現(xiàn)在算是明白了,前段時(shí)間教他的那些他本來(lái)就沒(méi)怎么熟悉,然后她這段時(shí)間又一直在家養(yǎng)傷,宋嶙那么貪玩,估計(jì)這么久他連書都沒(méi)翻開過(guò)。
她嘗試著跟他講道理:“你數(shù)學(xué)學(xué)不好,它和物理化學(xué)都是緊密相連的,這些學(xué)不通,那你還想學(xué)什么科啊?”宋嶙聽完,靠著椅背,翹起二郎腿,佯裝認(rèn)真地想了想。