第35章 林知晚成為眾矢之的（第3頁(yè)）

人群里突然有人開(kāi)口，眾人紛紛往墻壁探去。

“是甲骨文！還有……楔形文字！”

墻上的文字被人觸碰，像是解開(kāi)了密碼，漸漸顯出藍(lán)色熒光，沒(méi)一會(huì)兒，整個(gè)墻面都布滿(mǎn)了熒光。

徐文君緩緩睜開(kāi)眼。

“這是……公元6世紀(jì)青金石藍(lán)？”

林知晚點(diǎn)頭。

“徐老師，您往前走，里面還有驚喜?！?/p>

這時(shí)候，走廊內(nèi)所有人都感慨于這場(chǎng)巧思。

這樣的技術(shù)，用于敦煌壁畫(huà)的修復(fù)，一定是業(yè)內(nèi)的一大創(chuàng)新。

想不到，林知晚離開(kāi)行業(yè)這么多年，竟然一點(diǎn)都沒(méi)有退步。

眾人沿著走廊往前走面前，墻壁上的顏料，將整個(gè)走廊營(yíng)造成宛如時(shí)空隧道一般，讓人仿佛置身于時(shí)間的長(zhǎng)河之中。

眾人跟著墻壁上緣故字符的指引，來(lái)到了一個(gè)房間。

他們這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己送的禮物，都在這個(gè)房間里。

方才還在感慨林知晚的巧思，現(xiàn)在才知道，林知晚這是在拿他們給老師的禮物做人情！

宋今禾，“原來(lái)，林知晚說(shuō)的驚喜，就是把我們準(zhǔn)備給老師的禮物，放在一起。

這叫……借花獻(xiàn)佛？”

宋今禾聲音不大，只有周?chē)鷰兹四苈?tīng)見(jiàn)。

其中不乏有同樣不滿(mǎn)的，又性子直接的人罵道。

“什么借花獻(xiàn)佛！這叫揭開(kāi)左臉皮蓋在右臉上，一邊不要臉，一邊厚臉皮！”

“自己沒(méi)本事，學(xué)業(yè)不精，就把我們準(zhǔn)備的禮物拿來(lái)擺弄一番，再送給老師，還說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給老師準(zhǔn)備的驚喜！”

“就是！徐老師，這些東西，明明是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的！”

一時(shí)間，像是有人撕開(kāi)了一個(gè)口子，眾人的指責(zé)和謾罵像是突然有了一個(gè)出口，一窩蜂的朝著林知晚砸過(guò)來(lái)。

旁邊的徐文君，臉上也露出不悅。

畢竟，她從前的朋友同事都在，好好的一場(chǎng)壽宴，變成她學(xué)生之間的內(nèi)訌，她又怎能不生氣。