第4章 （第2頁(yè)）

乖巧可愛(ài)這種詞兒居然能和她掛上關(guān)系，這件事實(shí)在是太可怕了！

來(lái)授課的龍師是個(gè)中年人，除了年輕些臉上褶子少些，表情和早上見(jiàn)過(guò)的老人一樣嚴(yán)肅。

有了想法和奔頭，不用滌青提醒離朱就低頭鞠躬行禮，行過(guò)禮便很有規(guī)矩的垂手安靜站立。

“曼兌長(zhǎng)老，這孩子是離朱。昨日破卵，睡過(guò)一整日才清醒，個(gè)頭也小了些。”滌青將小崽子推到身前給龍師看，小小女童細(xì)手細(xì)腳安安靜靜垂手而立，倒是能耐住性子站得筆直。

龍師曼兌上下打量了她一回：“把頭抬起來(lái)?！?/p>

離朱抬起眼睛直勾勾看著面前的中年人，曼兌微挑眉梢，從袖袋中抽出一把戒尺。

“伸手?！彼麛傞_(kāi)手掌示意女童照做，離朱看了眼戒尺，面兒上得有兩寸寬，果斷搖頭：“不?！?/p>

滌青：“……”

得，白交代。

“啪?！苯涑咴诳諝庵袚]過(guò)，帶出一聲脆響。曼兌加重語(yǔ)氣：“伸出手來(lái)——”

“除非你先給我理由?！彪x朱堅(jiān)決不肯白挨，曼兌差點(diǎn)被她氣笑：“怕挨打？”

離朱用表情告訴他這是句廢話(huà)。挨打也得有個(gè)緣故，不明不白的打誰(shuí)挨誰(shuí)傻。

“無(wú)有規(guī)矩，不成方圓。”他一個(gè)幾百歲的人，無(wú)論如何也不會(huì)為難一個(gè)昨天才破殼而出的幼崽。只不過(guò)從大長(zhǎng)老那里聽(tīng)說(shuō)這孩子一睜眼就敢和龍尊頂嘴對(duì)著干，想著給她點(diǎn)厲害瞧瞧以壓制燥性。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，小家伙死倔死倔的德行還有點(diǎn)可愛(ài)呢——從來(lái)都是飲月君不聽(tīng)勸諫，這回可算讓他自己也嘗嘗讓人一句話(huà)頂?shù)椒紊系淖涛丁?/p>

“不伸手也罷。”曼兌手持戒尺輕輕在離朱肩頭敲了一下：“望你將來(lái)修身守禮，拱衛(wèi)龍尊，勿使傳承斷絕?！?/p>

“進(jìn)去找位置坐下！”他收起戒尺，滌青忙行了個(gè)禮交出禍頭子，退出堂屋轉(zhuǎn)身就跑。

離朱回頭看著滌青走遠(yuǎn)，彎腰又鞠了一躬才翻過(guò)最后一道門(mén)檻慢吞吞走進(jìn)內(nèi)室。門(mén)口隔著一座木雕大屏風(fēng)，上面刻著彎彎繞繞五條長(zhǎng)蟲(chóng)，張牙舞爪各有各的神態(tài)。曼兌注意到她在觀察屏風(fēng)上的花紋，咳了一聲提醒：“這上面講得乃是五龍遠(yuǎn)徙，今日若有空就給你們說(shuō)說(shuō)?！?/p>

繞過(guò)屏風(fēng)就是聽(tīng)課的所在，一人一張桌一張凳，和她打架的男孩艋柯后排靠窗，看上去不太擅長(zhǎng)讀寫(xiě)。桌上有筆有墨有白紙，上首處掛著張潦草的“樹(shù)根”圖。等離朱找了最前排的桌子坐下，曼兌也走到掛圖下站定，拿戒尺敲敲桌面，屋子里幾十個(gè)孩子拖拖拉拉站起身。