可喪尸又怎么會因為他的一句話而停下,“見”他進門就想掙脫束縛撲上去。
看著患者翻白的雙眼,少年念了三遍前輩告訴他的“醫(yī)者仁心”,就站定下來開箱取針。
不對啊,他好像不從醫(yī)來著,這四個字和他有必然的聯(lián)系嗎?
他回頭看了眼玻璃門外的中醫(yī),找到聯(lián)系了。
也煋發(fā)現(xiàn)小秦回頭,以為對方是忘記了要扎哪一個穴位,趕緊比劃了幾下,好讓“治療”繼續(xù)進行。
秦沖他笑了一下,轉(zhuǎn)頭面向喪尸時,又換了一副面孔。
為了盡可能減少與喪尸的接觸,針灸針選了每根都足有三十厘米的超級加長版針,以免被喪尸咬傷或抓傷,降低感染風險。
抽出了幾根針灸針的秦認真地上下打量了一番喪尸,選取著最適宜的距離。太近可能受到傷害,太遠可能扎不中穴位,需要謹慎考慮。
他思索了片刻就出手了,速度極快,動作利落,完全不像是一個初學者。
“喪尸”的皮膚形成了一層質(zhì)地較硬的保護皮層,比正常人皮難扎針,所以力道很是關(guān)鍵,一不小心就會使針扎不牢而掉落。
秦主任的手很穩(wěn),即使隔了不近的距離也沒有在喪尸掙扎時扎歪,動態(tài)視力估計也不錯。
也煋總覺得這位科研天才不是普通搞科研的,秦和這個地方也有許多不和諧之處。他說不上來是什么讓他產(chǎn)生了這種想法,不過對于他這個真人npc來說,總不會是壞事。
等一下,劇情要是更加曲折復雜,傷腦筋的還是他啊!
“前輩不進來查看一下病情?”突然響起的人聲把也煋從自己天馬行空的想象中招了回來,一看才發(fā)現(xiàn)秦主任正撐著門等他。
這么快就結(jié)束了?
也煋覺得自己還是有必要去驗收一下孩子這些天的學習成果的,就跟著對方走進觀察室。
喪尸已經(jīng)安靜下來,眼中也不再是一片白,雖然瞳孔還是失焦,但情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。
“喂,聽得見我說話嗎?”秦大聲問。
喪尸一副被摧殘了的疲憊委屈樣,縮在哪兒不動。
“前輩,這怎么回事啊?!鄙倌瓴唤?,“我明明都嚴格按照您教的做了,他還沒恢復神智。”
中醫(yī)覺著這喪尸落到秦手里也真是慘,咋會被“折磨”成這樣。
“小秦,對待病患,我們要多幾分關(guān)懷。他們一開始就是到你們研究所來的志愿者,也許你會把他們當作試驗用的材料,但他們是人,是藥物研究不可缺少的一個部分?!鼻拜咁D了頓,好讓對方先理解一下再說,“現(xiàn)在他們是因為你們的失誤而變成了這副模樣,我們應(yīng)該盡自己所能去治療、去幫助他們,而不是像對待敵人一樣?!?