宋聽硬著頭皮去看高中的題,但心思卻只想著丁垚什么時(shí)候領(lǐng)著余曄進(jìn)來(lái)。
想著,他忍不住看了丁垚一眼,卻恰巧和她對(duì)視。
…就是隔了五年,穿上校服和她面對(duì)面,宋聽還是心虛地低下頭。
丁垚瞇了瞇眼:“看什么呢宋聽?”
得。
宋聽同學(xué)看向講臺(tái)上“親切”的身影,“我尋思著補(bǔ)完作業(yè)是不是可以坐了?!?/p>
丁垚俯身?yè)Q了一根粉筆。
“嗯,坐吧。”宋聽自從坐下后就難以集中注意力,轉(zhuǎn)了一節(jié)課的筆,直到下課,也沒能等到“轉(zhuǎn)學(xué)生”的到來(lái)。
他心底莫名一慌。
內(nèi)心深處有一個(gè)猜想。會(huì)不會(huì)因?yàn)樗貋?lái)后,產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),或許余曄不會(huì)來(lái)了?那他還能回到現(xiàn)實(shí)嗎?
越想越煩躁,無(wú)明的恐懼蔓延開來(lái),將至四肢百骸,五臟六腑…
一個(gè)上午過(guò)去了,還是沒能等來(lái)他。
腦子里只有一個(gè)詞——“完了?!?/p>
梁杰一臉關(guān)切:“這又是咋了聽哥?”
宋聽單手遮臉:“滾滾滾!”不等梁杰回話,他起身離開教室,匆匆跑下樓,衣角揚(yáng)起,帶陣風(fēng)來(lái)到了一樓,宋聽停在拐角處,他背靠在走廊上,心里煩悶不已。
他暗罵一聲:“艸!”
為什么不來(lái)?
一群飛鳥過(guò)枝頭,經(jīng)過(guò)學(xué)校天臺(tái),去往天邊。他的影子在夕陽(yáng)的映照下拉長(zhǎng),顯得形單影只。
宋聽垂頭,看著腳邊,嘴唇抿成一條線,時(shí)間一分一秒地流逝,閉上眼睛,再睜開時(shí)眼角一抹紅。
正當(dāng)他準(zhǔn)備上樓,耳邊傳來(lái)腳步聲。宋聽的心跳不自然地加快,
“同學(xué),請(qǐng)問高二(3)班怎么走?”那人停在了身邊,他們的身影交迭,宋聽定了定心神,他抬頭看去。
那人和他對(duì)視,一張摹了千百遍,刻在心里的那張臉,