再看向一旁的少女,她已經(jīng)在做別的事情了。
現(xiàn)在是課間,班上幾方女生團(tuán)在一起聊明星聊八卦,或者是聚在一起學(xué)習(xí),互相問(wèn)題,男生也是占領(lǐng)一方地盤(pán)來(lái)聊共同感興趣的話(huà)題,或是約著晚上打球。
唯獨(dú)他這位新同桌,平日里不常主動(dòng)加入別人的聊天,上課和放學(xué)路上看見(jiàn)她的時(shí)候,她也總是一個(gè)人走在路上,除了前一天晚上給她打傘的男生。不過(guò),那個(gè)男生好像是她以前的同學(xué)。
她的自我介紹很簡(jiǎn)短,每次看她都是一個(gè)人做著自己的事,從外在形象來(lái)看,是個(gè)很酷、不熱衷于人際交往的女孩。
說(shuō)起來(lái),班上也確實(shí)有不少人覺(jué)得她很酷。
朝日奈侑介環(huán)視了四周一圈,最后的視線(xiàn)又落在同桌身上。誒?等等,她在和人發(fā)簡(jiǎn)訊?
他“無(wú)意”中瞥見(jiàn)手機(jī)大致頁(yè)面,確定了她是在和別人傳簡(jiǎn)訊。偷偷看別人手機(jī)好像不太禮貌……可是,她在和誰(shuí)傳簡(jiǎn)訊?會(huì)不會(huì)是之前那個(gè)男生?
“朝日奈同學(xué),有什么事嗎?”亞夢(mèng)察覺(jué)到旁邊投過(guò)來(lái)的目光,感到有些奇怪。
“不,沒(méi)有?!?/p>
鈴聲響起,課間時(shí)間結(jié)束。女孩收起了手機(jī),繼續(xù)刷題。侑介潛意識(shí)不希望女孩認(rèn)為自己是個(gè)復(fù)讀還不好好學(xué)習(xí)的笨蛋,也跟著埋頭寫(xiě)題。
接近傍晚時(shí),朝日奈侑介靠窗坐,抬頭即可見(jiàn)已然布滿(mǎn)烏云的天空。
“阿諾,朝日奈同學(xué)帶傘了嗎?如果沒(méi)有的話(huà)可以先拿我的用一用?!眮唹?mèng)今天是騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校的,她帶了雨衣,所以不用擔(dān)心有沒(méi)有傘。
朝日奈侑介愣了一下,早上出門(mén)時(shí)右京哥就提醒過(guò)他和風(fēng)斗今天可能會(huì)下雨,要記得帶傘。他們確實(shí)帶傘了,只是此時(shí)此刻侑介希望自己沒(méi)有帶傘。
“不用了,我?guī)懔?,謝謝?!彼侔悴磺樵傅卣f(shuō)出這話(huà)。
“哦,好的?!?/p>
補(bǔ)課時(shí)間結(jié)束,漫天雨水才剛剛被人從天空潑向地面。一時(shí)間,教室里怨聲哀哉一片。
也不乏有備了傘的同學(xué),他們會(huì)與沒(méi)帶傘的但順路同學(xué)一塊回家。只是,也有一小部分人既沒(méi)有帶傘,也不合帶傘的同學(xué)順路,比如亞夢(mèng)身后的小團(tuán)體,碰巧小團(tuán)體里沒(méi)有一個(gè)人帶傘。
“給,你們先用這把傘吧,是比較大的傘,三四個(gè)人的話(huà),可以擠一擠,明天還我就好了?!边@把傘還是空海送的生日禮物,也不知道為什么,他一定要選大一號(hào)的傘。
她微笑著把傘放到后桌同學(xué)的桌上,從抽屜里拿出雨衣下樓。正巧這棟教學(xué)樓的一樓就是停車(chē)場(chǎng),平日里老師和同學(xué)都會(huì)將車(chē)輛停放在一樓,亞夢(mèng)也不例外,所以就不必?fù)?dān)心拿車(chē)的時(shí)候會(huì)淋到雨。
手機(jī)彩鈴響起,她看了看來(lái)電顯示人名,是空海打來(lái)的電話(huà),拇指移動(dòng)了一下,接聽(tīng)電話(huà)。
“亞夢(mèng),你帶了傘沒(méi)有,要不要我去接你?”
“那倒是不用,我?guī)Я藗?,雖然把傘借給別人了?!彼赝浦孕熊?chē),把自行車(chē)推離了停車(chē)位,然后從偏道離開(kāi)學(xué)校。
“把傘借給了別人,那你怎么辦?”
“不用擔(dān)心,我有雨衣。好啦就說(shuō)到這里了,我得騎車(chē)了?!彼龗鞌嗔穗娫?huà),收起手機(jī),干脆利落地上了自行車(chē),然后將已經(jīng)展開(kāi)的雨衣蓋在了自行車(chē)前端和后座上。
日奈森亞夢(mèng)按響鈴聲,提醒前方擋住道路的其他學(xué)生,待他們空出位子后,騎著自行車(chē)從偏道離開(kāi)。
作為一個(gè)能夠獨(dú)立的獨(dú)居少女,想要克服各種磨難,首先就要在雨天要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。