第34章（第2頁(yè)）

joja企業(yè)才是最好的選擇這一事實(shí)?！?/p>

狠狠奚落了對(duì)方一番后，他向兩人微微頷首，“接下來(lái)，就讓我們拭目以待吧?！?/p>

哇……不論是活動(dòng)力度還是說(shuō)話的狠度，都完全是碾壓級(jí)別的啊，皮埃爾完全被壓了一頭。

她站在旁邊看得津津有味，在心里為雙方加油鼓勁，皮埃爾不要放棄啊，拿出你鵜鶘鎮(zhèn)土著的氣勢(shì)來(lái)，打不了折可以送東西啊。

希望他們能再接再厲，繼續(xù)這樣競(jìng)爭(zhēng)下去，給顧客發(fā)放多多的福利，艾靈暗自祈禱。

好戲收?qǐng)?，已?jīng)升級(jí)完背包的她也沒(méi)有什么留下來(lái)的理由了。

艾靈把優(yōu)惠券收進(jìn)背包，不得不說(shuō)，有著24個(gè)格子的新背包看起來(lái)就是比原來(lái)的大氣，讓人情不自禁地有種要努力把它給填滿的沖動(dòng)。

她雄赳赳氣昂昂地離開(kāi)雜貨店，正好碰到潘妮帶著文森特跟賈斯兩個(gè)小朋友往南邊走，看樣子對(duì)方是要把他們挨個(gè)送到家門(mén)口。

潘妮是個(gè)很溫柔的女孩子，有著一頭亮橘色的短發(fā)，經(jīng)常穿著一件黃色的上衣。

艾靈從來(lái)沒(méi)有在酒吧里見(jiàn)到過(guò)她的身影，倒是在圖書(shū)館里碰到過(guò)幾次，可每次對(duì)方都是在埋頭看書(shū)。

“艾靈，你是剛從皮埃爾的雜貨店里買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)嗎？”潘妮主動(dòng)跟她打招呼。

“是剛買(mǎi)了東西，還拿到了joja的五折優(yōu)惠券呢?！卑`拿出包里的優(yōu)惠券。

“五折？！”對(duì)方的聲音都不自覺(jué)地升高了一個(gè)度。

“還真是少見(jiàn)的折扣力度，你是在哪里拿到的，現(xiàn)在還有嗎？”

“應(yīng)該還有吧，莫里斯剛剛跑來(lái)雜貨店發(fā)的。你等下去joja超市找他要張大概是不成問(wèn)題的?！?/p>

反正兩人走的是同個(gè)方向，艾靈索性跟潘妮結(jié)伴而行，一起送文森特和賈斯回家。

她和兩個(gè)小朋友平時(shí)交流不多，加上他們應(yīng)該是有點(diǎn)怕生，一路上都緊緊地貼在潘妮旁邊行動(dòng)。

文森特家位于小鎮(zhèn)廣場(chǎng)的西南角，很快就到了。

賈斯是住在森林附近的瑪尼家，距離要更遠(yuǎn)一些。

目送著小女孩的身影消失在門(mén)后，艾靈問(wèn)了對(duì)方一個(gè)問(wèn)題。

“潘妮，我經(jīng)常能看到你帶著文森特跟賈斯去圖書(shū)館，是在帶著他們學(xué)習(xí)嗎？”

她注意到，鵜鶘鎮(zhèn)里似乎是沒(méi)有學(xué)校的存在的。

“是的，你也知道，不管是小學(xué)還是幼兒園，鵜鶘鎮(zhèn)里都沒(méi)有。等孩子們長(zhǎng)大一點(diǎn)，他們都是要去祖祖城里的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的。”

潘妮認(rèn)真回答，“但和祖祖城里從小接受教育的那些學(xué)生比起來(lái)，鵜鶘鎮(zhèn)的孩子在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上會(huì)薄弱很多，要追上他們的進(jìn)度也不是一件輕松的事情?！?/p>

“所以你就想著自己先帶著賈斯他們，提前教點(diǎn)東西，省得到時(shí)候進(jìn)祖祖城里一問(wèn)三不知？”艾靈接過(guò)話茬。

“差不多是這個(gè)意思，我覺(jué)得，不分貴賤，每個(gè)孩子都應(yīng)該有成功的機(jī)會(huì)才對(duì)。”

在說(shuō)出這句話的時(shí)候，對(duì)方的眼睛熠熠發(fā)光，“賈斯的數(shù)學(xué)跟閱讀理解都很不錯(cuò)，文森特的想象力非常豐富，他們都有著自己的優(yōu)點(diǎn)?！?/p>

“我希望能通過(guò)自己的努力，好好教導(dǎo)他們，從而讓他們能夠充分發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處?！?/p>

“哇——，你真的很適合當(dāng)老師?！卑`由衷發(fā)出感嘆，“只要繼續(xù)努力下去，我相信你遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的，加油?！?/p>

“嗯，謝謝你的鼓勵(lì)?！闭f(shuō)著，潘妮低頭看了下時(shí)間。

“到回家做家務(wù)的時(shí)間了，下次有機(jī)會(huì)再聊，我先走一步，拜拜！”