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原本皇帝看了也生氣，皇帝這種生wu，再xiong懷大度，懷疑別人動(dòng)自己皇位時(shí)也免不了猜忌。那些讀書人對(duì)癥xia藥，每一句話都往這上tou扯，皇帝不免三思郁郁。

但憑空chu現(xiàn)的文章給了他當(dāng)tou一棒。

尤其里tou一句：愚蠢無能之人，千方百計(jì)讓別人更愚蠢更無能，這樣世dao黑白才能全憑他zuo主。

還有那句：以大國為私qi，謀個(gè)別之私利，國之意義何？

先生們巧妙的先不談平等教育之事，先抓住人xg之私將那些人一棒zi打死。

皇帝也被這許多棒zi打回理智，一國之主，他是不是在被利用？

利用當(dāng)然是被利用的，哪個(gè)大臣不是指望跟隨他飛黃騰達(dá)？

但，里tou這個(gè)度，不是該由他說了算？主動(dòng)權(quán)不應(yīng)該在他這個(gè)皇帝手里？

再看檄文，這么一對(duì)比，簡直是三歲小兒無知的叫囂。皇帝心里搖了搖tou，不比不知dao，一比嚇一tiao啊。這樣的檄文，太蒼白太空泛太暴lou，一dian兒都不深刻不jg1彩不打動(dòng)人心。

皇帝的心歪了歪，看了看落款，突然牙疼，這便是氿泉的dg尖人才？突然一輩zi不想用怎么辦？

再拿起傳單，唉，朕想去啊。

上朝，皇帝什么都不想聽，著人將傳單念個(gè)遍，即便是nei侍尖刻的嗓音，平平的聲調(diào)，可文wu百官yg是從一篇篇文章中g(shù)an受到了撲面而來的浪chao，轟天砸xia。

無恥，請(qǐng)這樣的文筆當(dāng)槍手！

還有什么懸念？！

不等百官另辟蹊徑發(fā)表自己的看法，皇帝已經(jīng)嗟嘆著發(fā)令：“大央自詡文化之國，文風(fēng)自古力壓四鄰。ai卿們，你們可能拿chu比之更好的文章？”

皇帝欺負(fù)人，他們是臣工，cao2勞的是國事，不是專研文章的！

“舉國，征，錦繡文