與此同時(shí),華夏某個(gè)不知名的直播間
鯨魚老師對(duì)葉歡的進(jìn)攻思路拍案叫絕:“我現(xiàn)在已經(jīng)明白了他的想法,葉歡之前通過個(gè)人能力完成得分就是為了給戈貝爾制造防守壓力!”
“一旦戈貝爾將注意力放在葉歡身上,那么籃下的唐斯將會(huì)完全被解放!”
不用管葉歡到底是不是這樣想的,至少現(xiàn)在效果出來了,完成暴扣得手的唐斯,也一掃之前連續(xù)強(qiáng)打不中的陰霾。
而葉歡接下來的做法,也再次驗(yàn)證了鯨魚老師的話。
后面的進(jìn)攻,葉歡再次完成風(fēng)騷傳球,突入禁區(qū)吸引多名球員防守注意力后,將球擊地傳給了麥丹。
麥丹處于完全被放空的狀態(tài),接著順勢(shì)暴扣得手。
戈貝爾這次沒有選擇補(bǔ)位,因?yàn)樗淖⒁饬ν耆惶扑範(fàn)孔吡恕?/p>
不只是葉歡的進(jìn)攻選擇給他們壓力,就連那遠(yuǎn)在大洋彼岸鯨魚老師那信誓旦旦的說辭,也被他記在了心上。
想要通過自己打開球隊(duì)防守體系?
戈貝爾當(dāng)然不會(huì)輕易被俘虜!
可沒想到的是,他這次確實(shí)是防住了唐斯,而一旁的麥丹卻被放空了,即便自己是聯(lián)盟最佳防守球員,但我可沒有三頭六臂!
下一個(gè)回合,他再次遭遇到了打擊。
葉歡持球突破來到籃下后,戈貝爾的腳步開始有些停滯起來。
到底該防誰?
狗日的多諾萬-米切爾,怎么老是讓他完成突破?
生怕又讓唐斯在自己面前展現(xiàn)強(qiáng)硬的扣籃,戈貝爾出現(xiàn)了猶豫。
而葉歡卻趁機(jī)拔起來,中距離跳投出手!
“唰!”
這次進(jìn)攻得手之后,場(chǎng)邊爵士斯奈德不得不叫出暫停,重新布置防守。
“都給我打起精神,不要在出現(xiàn)漏人的情況!”
“魯?shù)?,?qǐng)撿起你最佳防守球員的稱號(hào)!”
“多諾萬,表現(xiàn)得強(qiáng)硬一點(diǎn),別再讓葉歡進(jìn)來了!”
爵士主教練斯奈德面沉似水,但心里卻著急得很。
本賽季球隊(duì)的實(shí)力漲了一大截,正是他們要大展宏圖的時(shí)候,他可不想輸?shù)艚裉爝@場(chǎng)比賽。
他嚴(yán)詞批評(píng)了戈貝爾和米切爾,重新強(qiáng)調(diào)防守后,才放人上場(chǎng)。
回到場(chǎng)上米切爾的防守更加賣力,葉歡剛接到球,他幾乎就掛到了對(duì)方的身上,死死地糾纏著,面對(duì)如此局面,葉歡不得已將球吊給了內(nèi)線的唐斯。
在唐斯接球的同時(shí),葉歡跑了起來瞬間就將米切爾甩開。