第3章 林素月的疑惑（第5頁(yè)）

再正常不過(guò)的一個(gè)人，還知道打趣自己，言語(yǔ)間帶著高中生鮮有的成熟穩(wěn)重。

但他既然沒(méi)有得病，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈？

見(jiàn)許陽(yáng)有條不紊的忙著組裝熱氣球，林素月也看不懂，就索性帶著疑惑，背著小手四處打量起來(lái)。

外面逛了一圈，都堆滿了各種零部件，林素月興趣索然，隨即進(jìn)了工作室內(nèi)。

五平米左右的老舊房間，在院子最偏僻的角落，在夏日里格外悶熱。

周圍的墻上和地上，都充滿了林素月看不懂的圖紙。

破舊的電風(fēng)扇在吱吱嘎嘎的響，不時(shí)將堆在桌面上的紙張吹起來(lái)。

林素月好奇的走過(guò)去，拿起來(lái)翻閱。

熱氣球？

隱身涂料？

太陽(yáng)能電池？

衛(wèi)星通信模塊？

繼續(xù)看下去，林素月已不知不覺(jué)神情嚴(yán)肅，由吃驚變?yōu)檎痼@。

這都是許陽(yáng)做的？

不可能。

絕對(duì)不可能！

他不就是一個(gè)很普通，甚至是成績(jī)墊底的高中生而已。

他怎么可能會(huì)這些。

尤其是那個(gè)隱身涂料，林素月雖然不懂，但已經(jīng)不止一次聽(tīng)父親談起。

每一次他提起來(lái)的時(shí)候，整個(gè)人都顯得老了幾歲。

雖然不知道父親因?yàn)槭裁窗l(fā)愁，但林素月還是用心的記住了一些專業(yè)名詞。

滿是疑惑的林素月捏著手中的熱氣球圖紙，緩緩轉(zhuǎn)頭看向院子里許陽(yáng)的方向。