小滿嘴角上揚:“媽媽你不用擔心工作問題。”
舒苑笑道:“你還幫我去打聽啊,陳醫(yī)生真是人美心善,我其實并不怎么擔心,你們也不要有壓力啊?!?/p>
陳載不肯表現(xiàn)他很重視,輕描淡寫地說:“我就隨口問問?!?/p>
小滿把寫好的發(fā)言稿拿給班主任看,
字跡工整,文字通順,班里只有這一個會寫作文的學生,
班主任只是簡單修改潤色,
又把發(fā)言稿還給小滿,說:“寫得挺好,講話的時候要脫稿,得背下來。”
很難想象一年級的小學生能獨立完成發(fā)言稿,
班主任非常滿意。
“好的,老師,我一定會把講稿背下來,
順利完成發(fā)言?!毙M連忙保證。
他覺得能在升國旗時講話是很光榮的事兒,根本想不到自己能被選上,
小心臟興奮得撲通撲通跳得起勁兒。
在鄉(xiāng)下的時候哪兒敢想象有這樣光榮的事情。
不只是因為得到難得的機會振奮,小滿還有壓力,
不是擔心講稿念不好,而是他的抽動癥還沒完全好。
舒苑本來認為小滿換了環(huán)境,
得到了足夠多的關(guān)心和愛,
抽動癥很快就會好,
誰知道這病很難完全治愈,
小滿還有輕微的癥狀。
小滿想的是老師應(yīng)該沒聽說過這個病癥,也沒留意到他會抽鼻子歪嘴,如果到臺上他還控制不住,
那他就被所有的小朋友看到了,尤其是沈盼。
沈盼一定會抓住他的小毛病到處宣揚。
絕對不能讓沈盼看他的笑話。
而沈盼心生羨慕嫉妒,就去找小滿的班主任打小報告。
他說:“老師,發(fā)言的學生選得不合理,
你沒發(fā)現(xiàn)嗎,舒時清有時候會歪嘴巴,擠眼睛,上臺發(fā)言會讓全校學生笑話?!?/p>
他巴不得所有人都知道小滿這個小毛病。