第164章 您能收我當您的學生嗎（第2頁）

大家嘻嘻哈哈笑著都掏出了自己的吃食。

饅頭花卷、餡餅包子。

反正都是母親的疼愛。

像秦飛這樣吃面包和整根香腸的人真不是很多。

大家邊吃邊聊，年輕人話題多的是。

尤其是談起個人理想時，大多比較遠大。

有想成為科學家的，有想成為作家詩人的，有想成為醫(yī)生教師的。

秦飛聽了無比感慨。

這個年代，雖然生活艱辛，物資匱乏但是精神上卻都非常充實。

就在這時，就聽有人激情澎湃地朗誦起詩歌來——

“放眼大江東去，昂首萬里云天。

??！廬山！

革命的山！戰(zhàn)斗的山！勝利的山！

風吹浪打，你傲然挺立！

電劈雷轟，你威震狂瀾！

社會主義的長征戰(zhàn)艦，疾駛過廬山的江面。

搏風擊浪，誰能阻攔？

……”

朗誦者正是想成為詩人的鄒波。

秦飛知道他朗誦的這首詩是詩人郭建戎寫于1972年的詩作，題目是《革命戰(zhàn)士愛廬山》。

當鄒波結(jié)束了聲情并茂，抑揚頓挫的朗誦后，全車廂的旅客紛紛鼓起掌來。

秦飛豎起大拇：“鄒知青，你朗誦得太棒了，聽得我熱血沸騰，心潮澎湃的?！?/p>

“秦飛同志，難道你也喜歡詩？”

鄒波因為得到了對方的夸獎竟然有點小得意。

“你是農(nóng)村人，應(yīng)該不懂什么叫詩吧。”