取xiayan鏡rou了rou眉心,nei心糾結(jié),這才幾dian啊,讓他后面怎么安心上課啊。
“真的想我的話,可以給我打電話。”
“只是我今天課比較多,也不一定能隨時(shí)能接你的電話?!?/p>
電話那tou沉默了,段秋銘以及能想象chu他是什么表qg了。
“這樣,你看手機(jī)屏幕最上面中間,是不是有兩個(gè)diandian?!?/p>
段清甜趕緊看了一yan,兩個(gè)一的后面的確有兩個(gè)diandian,上xia對(duì)齊乖乖地站在那里。
雖然認(rèn)識(shí)了不少漢字,但是在阿拉伯?dāng)?shù)字里,段清甜目前只認(rèn)識(shí)1。
“兩個(gè)diandian后面什么時(shí)候變成兩個(gè)圈圈,你就可以打給我了。”
時(shí)間已經(jīng)變成了02,段清甜愉快地應(yīng)了xia來(lái),接著又猶豫著說(shuō)chu了自己的擔(dān)心。
“會(huì)不會(huì)很久啊?!?/p>
“不會(huì),很快的,一定記住是兩個(gè)圈圈,最后面只有一個(gè)圈圈是不行的?!?/p>
從十分,二十分,三十分,這些時(shí)間dian,段秋銘都還在教室上生wu課呢。
那個(gè)時(shí)候如果打來(lái)電話自己不接聽(tīng)的話,那家伙會(huì)很失望的吧。
☆、非要翻字典嗎
上課鈴快要響起的時(shí)候,段秋銘才掛了電話。同年級(jí)教英語(yǔ)的蔡老師也是個(gè)未婚的年輕女老師,因?yàn)楣ぷ鞯奈恢每拷吻镢懻衼?lái)不少人羨慕的yan光,不用費(fèi)心思,抬tou就能嗑對(duì)面的gao顏值。
但她還從來(lái)沒(méi)看到過(guò)段老師在課間跟誰(shuí)打過(guò)電話,還是那樣一副耐心溫和的樣zi。
特別是掛電話的時(shí)候,拇指動(dòng)了幾次,才狠xia心來(lái)摁了紅se的掛斷鍵。
這副優(yōu)柔寡斷的樣zi前所未有,也不怪蔡老師忍不住湊了起來(lái)。
“段老師以前不打電話的吧,這次是誰(shuí)啊?不會(huì)是段老師的交往對(duì)象吧?!?/p>
這位蔡老師雖然ai好八卦,但為人reqg又活潑,與她接chu2的人沒(méi)覺(jué)得有什么不適。
只是聽(tīng)到“交往對(duì)象”這種gan詞匯時(shí),周圍在自己位置上的老師都忍不住豎起了耳朵。
從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)段老師提起過(guò)自己的私人生活,平時(shí)看著也不覺(jué)得段老師像有女朋友的人