第39章 才女登門！格物論道啟新篇（第2頁(yè)）

一人之工，足抵舊法三四人。省下的人力與時(shí)間，或可多織布帛，或可另作他用。

此即‘工效躍升’?！?/p>

杜明月聽(tīng)得極為專注，纖長(zhǎng)的手指無(wú)意識(shí)地在圖紙線條上劃過(guò)，眸中閃爍著思索的光芒。

李恪話音剛落，她便接口道：“依殿下此理，這‘省力之道’與‘工效躍升’之術(shù)，其用非止于農(nóng)具紡織。

推而廣之，水利溝渠之閘門開(kāi)合、宮室營(yíng)造之起重搬運(yùn)，乃至軍中強(qiáng)弩之力道傳遞，皆可依此理改良？”

李恪心頭一跳，差點(diǎn)脫口而出“牛頓力學(xué)”！

這妹子……是唐朝的格物天才啊！

舉一反三，直指核心應(yīng)用！

他壓下驚訝，由衷贊道：“杜小姐明見(jiàn)萬(wàn)里！格物之理，一通百通。

器用之改良，根基皆在于明其理，究其微。”

“殿下過(guò)譽(yù)?！?/p>

杜明月唇角微彎，露出一絲極淡的笑意，目光卻更加明亮銳利，“明月只是循著殿下指出的路徑略作推演。

殿下胸中丘壑，明月今日方窺一斑?！?/p>

她隨即指向圖紙上犁鏵的弧度，“殿下，此犁鏵入土之角度與曲面，是否亦暗合‘破土分泥，順勢(shì)導(dǎo)流’之理？

若遇板結(jié)硬土，此角度是否需微調(diào)？”

兩人就著圖紙與模型，一問(wèn)一答，漸入佳境。

杜明月家學(xué)淵源，對(duì)《考工記》等典籍爛熟于心，提出的問(wèn)題既切中要害又富有啟發(fā)性。

李恪則憑借遠(yuǎn)超時(shí)代的物理認(rèn)知和實(shí)用技術(shù)理解，用最樸實(shí)的語(yǔ)言拆解原理，每每令杜明月眼中異彩連連。

書(shū)房?jī)?nèi)氣氛沉靜而熱烈。

不知過(guò)了多久，書(shū)房外傳來(lái)幾聲壓抑的咳嗽，接著是略顯沉重的腳步聲。

門被推開(kāi)，一位身著紫色常服、面容清癯的中年文官走了進(jìn)來(lái)，正是當(dāng)朝尚書(shū)右仆射杜如晦。

他臉色帶著一種不健康的蒼白萎黃，眼窩深陷，整個(gè)人透著一股濃重的疲憊。

“阿耶。”杜明月連忙起身行禮。

李恪也起身拱手：“杜相。”

杜如晦擺擺手，聲音有些沙?。骸安槐囟喽Y。

老夫適才回府，聽(tīng)聞蜀王殿下在此與明月論學(xué)，特來(lái)一見(jiàn)。”

他目光在李恪臉上停留片刻，又掃過(guò)案幾上的圖紙模型，露出一絲溫和的笑意，“方才在門外略聽(tīng)一二，殿下所言‘格物致用’，深得我心。

器物之利，終為惠民強(qiáng)國(guó)，此方是大道。

明月，與殿下論學(xué)，可有所得？”

“女兒受益匪淺?！倍琶髟鹿Ь创鸬?。