連擊警告（第2頁）

她盯著桌面發(fā)了幾秒呆，說到底，她在焦慮什么呢？

從前那些網(wǎng)球錦標(biāo)賽，比分膠著、對手強悍、天氣炎熱，她也不是沒經(jīng)歷過。

可比賽時，她向來不是特別執(zhí)著于贏，她更在意的是，自己有沒有從這場比賽里學(xué)到什么、積累了什么，能不能比上一場多進步一點。

那么考試也是一樣的吧？

不是“我要第一”，也不是“不能輸”。

只是想在這場戰(zhàn)斗里，給出一點屬于自己的漂亮回應(yīng)。

這樣想著，她心里忽然不那么慌了。

深呼吸一口，翻開筆記本，筆劃過紙面，清脆的“沙沙”聲響起。

她開始規(guī)劃這寶貴的周末：

1下午把之前錯題重刷一遍，建立題型歸類。

2晚上刷理綜快題，訓(xùn)練時間分配。

3周日整理語文默寫，背誦內(nèi)容逐項復(fù)盤。

她不是最聰明的那種人，但她在努力，實打?qū)嵉亍?/p>

經(jīng)過這周謝惟的“高強度輔導(dǎo)營”，她終于把知識點的結(jié)構(gòu)理順了點：什么是套路題，什么是跳題陷阱，哪種題要強攻，哪種該留空。

接下來她要干的事，就是夯實基礎(chǔ)，搭建體系，從“會做”到“做對”，再從做對到提升速度。

許琳舟握著筆，瞇了下眼睛，認(rèn)真得像個小將軍在畫作戰(zhàn)圖。

樓下，沉蕓路過她房門口，看了她一眼。

這孩子正咬著筆頭看著練習(xí)冊，臉上那種認(rèn)真的表情，讓她輕輕點了下頭，悄悄合上門。

“別打擾她，挺拼的?！彼龑蛷d那頭的許凱平說。

門內(nèi)，許琳舟腦子飛快轉(zhuǎn)動，嘴里默默念著：“兩天之內(nèi)，搞定你，函數(shù)狗?！?/p>

她沒注意到，她桌角那個亮著消息紅點的手機，正安安靜靜地躺著。

謝惟的頭像還在最上方，一閃一閃，仿佛映射著另一端的坐立難安。

許琳舟是那種一旦投入就全神貫注的人。

整個周末，她連軸轉(zhuǎn)地寫題、改卷、整理錯題本，和卷子打持久戰(zhàn)。等到周日晚上十點半，她終于對完最后一套模擬卷的答案，深吸了一口氣，整個人癱倒在椅背里，盯著天花板喘息了一會兒，這才拿起手機。

屏幕一亮，最上方的消息氣泡已經(jīng)爆紅：

【謝惟（99+）】

她怔了一秒，點進去。

列表一拉，從周六中午開始，幾乎每隔一個小時他就給她發(fā)一條消息，內(nèi)容五花八門。

【你今天刷的是哪一套卷子？】

【今晚睡前背默寫內(nèi)容，別忘了，我上次拍給你了】