許琳舟喘著氣,把球拍靠在桌腿旁,壓著嗓音回了句:
“操場(chǎng)練體能。”
胡曉晨皺眉:“汗都流到鎖骨了,快擦擦?!?/p>
許琳舟一邊用袖口抹脖子后面的汗,一邊抬眼,不經(jīng)意地瞥到后排那道靠著窗坐著的人影。
他手指從耳側(cè)撥過(guò)碎發(fā),然后抬起唇角,那表情意味不明,只一個(gè)人能懂:
——逃得遠(yuǎn),不代表不被抓回來(lái)哦。
第一堂是數(shù)學(xué)課。
老師背對(duì)著大家,手腕揮動(dòng)著,在板面刷刷寫(xiě)著導(dǎo)數(shù)與極值問(wèn)題的專(zhuān)題標(biāo)題。教室里靜得出奇,只有筆尖在草稿紙上劃動(dòng)的窸窣聲,與粉筆摩擦聲細(xì)細(xì)纏繞。
謝惟坐在靠窗的最后一排。
桌面一塵不染,筆記規(guī)整,一筆一劃仿佛也被嚴(yán)格審視過(guò)。他的眼睫微垂,手在紙上飛快地記錄,卻不時(shí)從課本的余光里,撩向教室第三排。
許琳舟側(cè)身坐著,陽(yáng)光輕輕刷過(guò)她的側(cè)臉,細(xì)軟的碎發(fā)貼著鬢角,筆握得松松的,手肘壓著桌邊,姿勢(shì)帶出一種散漫的的氣息。
謝惟盯了幾秒,眉眼彎了彎,垂頭在筆記旁空出一行字。
寫(xiě)著:“多峰函數(shù)小心隱藏次極值?!?/p>
尾筆無(wú)意拉得很長(zhǎng),末端劃出一道無(wú)端舒展的線條,是被思緒扯走的證據(jù)。
鈴聲響起,全班嘩然變響。講臺(tái)上的粉塵未落,班長(zhǎng)就急吼吼地站上去:
“通知一下,三周后月考?。 ?/p>
“臥槽來(lái)真快……”
“我才剛復(fù)盤(pán)完上次題目啊這題庫(kù)不休息的嗎?”
議論聲瞬間四散,小范圍地爆開(kāi)堆小團(tuán)體。同桌說(shuō)笑、試卷飛舞。有人干脆沖到走廊吃零食,有人圍著老師問(wèn)考點(diǎn)。
謝惟將講義慢慢裝回抽屜,神情依舊是乖學(xué)生模樣,可眼角余光清楚地捕捉到一個(gè)動(dòng)作。