附加協(xié)議（第2頁）

那些從琴房、排練廳出來的規(guī)規(guī)矩矩的氣質(zhì)和她向來無關(guān)，只喜歡在操場上肆意奔跑、爭球、滿身是汗地瘋。

可畢竟底子還在那兒。

哪怕她只是懶懶地張嘴跟唱，氣息也比別人沉穩(wěn)，發(fā)聲位置準(zhǔn)，支撐也足。甚至在最后一句上行音階的時候，她輕輕一提，音色一下就立住了。

唱到副歌時，她自然地一抬下巴，手還搭在椅背上，頭發(fā)被風(fēng)從窗縫里吹起一點，臉蛋在光里亮得晃眼。

謝惟卻不由得聽得癡了。

他手里的譜子翻到哪了他不知道，下一句歌詞是什么也不知道，他只知道：她站在那兒，他就一秒都舍不得看別處。

旁邊同學(xué)推了他一下：“下一段男生合唱??！”

謝惟慢半拍反應(yīng)過來，輕輕“哦”了一聲，重新翻譜。

但眼角余光還是黏在許琳舟身上，根本移不開。

明明隔著一群同學(xué)、一排琴椅，他卻突然想走過去，吻她的嘴角，吻她的眼尾，吻她那副不以為意的樣子。

好叫她別再那樣毫無察覺地，輕而易舉地?fù)u晃他整個世界。

下課前，音樂老師提了一嘴藝術(shù)節(jié)節(jié)目征集，說歡迎大家踴躍報名，爭取為班級增光。

話音剛落，全班哄哄地議論起來，什么舞蹈、朗誦、樂器輪番冒頭，還有人當(dāng)場表演了個假聲唱高音，笑得一片。

謝惟背著手跟在許琳舟身后往教室走，聽著后面還有人在排隊報名舞臺劇，聲音吵成一鍋粥。

走到樓梯轉(zhuǎn)角時，許琳舟忽然回頭看他一眼，問：“你藝術(shù)節(jié)報名嗎？好久沒見你彈吉他了。”