對(duì)面?zhèn)z人一邊把手機(jī)放在不會(huì)手摸得地方,葉楓一邊答道:“那樣啊,我覺(jué)得也得被抓到才害怕”
這個(gè)回答讓一旁的秦雪也有些覺(jué)得好笑,而且很好奇唐珊珊會(huì)怎么接話。于是把目光放在小姑娘身上。
只見(jiàn)小姑娘雙手握在胸前,一臉驚嘆道:“哇塞,葉楓你真瀟灑啊。”
?。窟@讓葉楓有些茫然,秦雪聽(tīng)了已經(jīng)忍不住笑了,確實(shí)對(duì)于這個(gè)單純的小姑娘而言,逃課,帶手機(jī),確實(shí)瀟灑,像極了小說(shuō)里的流浪劍客。
特別是現(xiàn)在唐珊珊的眼神,全是崇拜,看來(lái)葉楓今天是有了一個(gè)新粉絲了。
“哎?你們仨在這干嘛呢?”三人聞聲望去,是李曉婷和李明洋,幾人都是通班通學(xué),李曉婷還是他們的大班長(zhǎng)。
唐珊珊一見(jiàn)二人,有些激動(dòng),剛要接話,就被一旁的秦雪搶先了。
“沒(méi)什么,葉楓沒(méi)寫作業(yè),跟我們求作業(yè)抄呢?!?/p>
班長(zhǎng)聽(tīng)了神色有些不好?!白蛱炀陀杏⒄Z(yǔ)作業(yè),葉楓你得趕緊想辦法,要不周老師生氣了,嘖嘖嘖不敢想象?!?/p>
而一旁的李明洋聽(tīng)了開(kāi)了個(gè)玩笑:“可以啊葉楓,都逃課了還想著寫作業(yè),有進(jìn)步?!?/p>
葉楓聽(tīng)了尷尬笑了笑,瞪了秦雪一眼,其實(shí)并不是對(duì)秦雪的話語(yǔ)有意見(jiàn),只是怪她為什么不告訴他有英語(yǔ)作業(yè)。
秦雪讀出了對(duì)方的意思,聳了聳肩?!肮治覈D”
他們的英語(yǔ)老師周大剛,人如其名,非常的剛,遇事不決,先吼一吼。脾氣也是非常的倔,不管和誰(shuí)爭(zhēng)辯,哪怕最后自已是錯(cuò)的,聲音也不能落下,于是通學(xué)們都叫他老剛。
那脾氣,老虎來(lái)了,我老剛都得對(duì)著吼兩句。
老剛也教著宋凱,記得那次宋凱與老剛頂嘴,最后因?yàn)槔蟿偵らT實(shí)在是大,給宋凱整無(wú)語(yǔ)了,一句話也說(shuō)不出來(lái),于是老剛完勝了,宋凱還被罰了十遍單詞。
一想到老剛那張臉和嗓門,就不禁后怕。
葉楓問(wèn)道:“班長(zhǎng),今天第幾節(jié)英語(yǔ)課?”
李曉婷思考了一下。說(shuō)道:“今天單數(shù)星期,是上午最后一節(jié)課。應(yīng)該足夠你補(bǔ)了。”
聞言葉楓嘆了口氣,心想有時(shí)間補(bǔ)作業(yè)了。只要上課在后面偷偷寫,一節(jié)課就完成了。
唐珊珊打趣道:“葉楓你可別在上課補(bǔ)作業(yè),小心其他老師撕了你的作業(yè)?!?/p>
葉楓笑道:“還是那句話,不被發(fā)現(xiàn)就不怕?!?/p>
秦雪和李明洋聽(tīng)了紛紛豎起大拇指。
幾人說(shuō)笑著進(jìn)了校園。