第30章 讓我們蕩起雙槳（第2頁(yè)）

嗡——

蘇長(zhǎng)順的腦袋像是被什么東西狠狠撞了一下，整個(gè)人瞬間僵住。

這旋律…這歌詞。

一股無(wú)比強(qiáng)烈，無(wú)比洶涌的洪流猛地沖垮了時(shí)空的堤壩。

不再是透過(guò)銀幕觀看五十年代的故事，而是自己身處其中，

上一世，他還是個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。

陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗灑進(jìn)教室，老式的木質(zhì)課桌散發(fā)出淡淡的味道。

音樂(lè)老師踩著吱呀作響的腳踏風(fēng)琴，一句一句地教唱。

小小的他，扯著稚嫩的嗓子，努力模仿著老師的音調(diào)。

下課后，走廊里，操場(chǎng)上，到處都是”小船兒推開(kāi)波浪”的哼唱聲…

那是烙印在童年骨髓里的旋律，純粹，快樂(lè)，代表著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

他怎么也想不到，在這個(gè)他本以為完全陌生的，物質(zhì)匱乏的五十年代，在這個(gè)紅星電影院里。

在《祖國(guó)的花朵》這部他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的老電影里，竟然響起了這首貫穿他整個(gè)童年乃至前世人生的歌。

原來(lái)…這首歌這么早就誕生了，它屬于1955年，屬于這個(gè)火熱的年代。

一種前所未有的激動(dòng)，混合著強(qiáng)烈的歸屬感和近乎失而復(fù)得的狂喜，猛地攥緊了他的心臟。

那不是局外人的欣賞，而是他鄉(xiāng)遇故知的靈魂震顫。

”……海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”

旁邊的李曉梅顯然對(duì)這首歌極其熟悉，忍不住也小聲地，溫柔地跟著哼唱起來(lái)。

她的聲音不大，混合在影院響亮的童聲合唱中，卻異常清晰地鉆進(jìn)蘇長(zhǎng)順的耳朵。

她的歌聲，影院回蕩的童聲，完美地重疊，交織在了一起。

這聲音，像一把鑰匙，徹底打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

蘇長(zhǎng)順眼前不再是紅星影院的銀幕，而是穿越到了前世的教室。

明亮的陽(yáng)光，風(fēng)琴的聲音，同桌女孩扎馬尾辮的背影，還有自己那稚嫩跑調(diào)的嗓音…

一種難以言喻的沖動(dòng)涌上喉嚨，

幾乎是下意識(shí)的，在李曉梅哼唱到下一句時(shí)，蘇長(zhǎng)順忘記了周?chē)挠^眾，忘記了時(shí)代背景的差異，忘記了要保持沉穩(wěn)的形象。

他用他記憶中那個(gè)孩子最本真，最投入的方式，用他前世的聲音和語(yǔ)調(diào)。

跟隨著旋律，自然而然，甚至帶著一絲激動(dòng)過(guò)后的微顫，脫口而出地輕輕唱和起來(lái)。

”……小船兒輕輕，飄蕩在水中——迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”

這一刻，他唱的仿佛不是一首電影插曲，而是自己失散多年的，童年的回聲。