顧彬講題講得很好,受同學(xué)喜愛。在課堂上愛跟著老師思路講題,尤其是數(shù)學(xué)課最為積極,有時(shí)候整個(gè)數(shù)學(xué)課就他一個(gè)人在說。所以朱曉芳也很喜歡他。
岑甜一走,蘇霏沒了擋箭牌,教竹羽椿題目時(shí)又被她蠢到忍不住拿筆敲她。
真搞不懂那種背知識(shí)點(diǎn)就能解的題為什么她不會(huì)。
岑甜和其他人會(huì)問他難題,有時(shí)候蘇霏也要思考好久。
竹羽椿卻竟是拿簡(jiǎn)單題問他。
因?yàn)殡y的她聽不懂。
蘇霏講完題問她:“這題聽懂沒。”
竹羽椿認(rèn)真答道:“我自己再回去想想?!?/p>
那就說明沒懂。
“豬?!碧K霏朝她翻了個(gè)白眼,于是又教了一遍。
竹羽椿和其他問他題目的同學(xué)不一樣。
她會(huì)撒謊。不懂裝懂。騙子。
但還好他總能識(shí)破。
這樣就多了一個(gè)罵她是豬腦子的理由。
高二結(jié)束的時(shí)候,王繼父說他沒蘇霏qq。
蘇霏解釋說他qq才半顆星不到,他注冊(cè)了但沒怎么用,連頭像還是那只企鵝。
竹羽椿那時(shí)才意識(shí)到,他開學(xué)那會(huì)真不是故意不給的。
蘇霏最后給竹羽椿和她同桌以及王繼父留了vx。
只有竹羽椿沒加。
到現(xiàn)在那個(gè)寫的聯(lián)系方式的紙條她還放在以前的文具盒里。
她覺得兩個(gè)人沒什么好聊的。
也沒想到兩個(gè)人高三還一個(gè)班。
“ua~”沈蘭生一下課就湊到柏預(yù)沅耳邊給他一個(gè)飛吻,“小啊!”他話還沒說完就被柏預(yù)沅踩了一腳。
他憋了半天才舞到正主面前,兩個(gè)人嘻嘻哈哈地下樓了。