第十一章 震驚的林倩（第2頁）

眾人竊竊私語。

紅蓮看向長公主，見長公主眼中疑惑，顯然也不懂。

“科學(xué)是人類通過觀察、實驗和邏輯推理，系統(tǒng)研究出來的規(guī)律，是一種知識體系，科學(xué)具有實證性、邏輯性，可證偽性……”

韓寧侃侃而談。

臺下眾人聽得一臉懵逼。

“咳，你們不懂也沒關(guān)系，因為科學(xué)是個比較籠統(tǒng)的概念，我給你們講一些具體點的知識，就先從數(shù)學(xué)開始吧，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！?/p>

他說著在黑板上寫下：0123456789十個數(shù)字。

“夫子，你在畫符嗎？”

“你不會要教我們巫術(shù)吧？”

“我們大夏明令禁止巫術(shù)?！?/p>

“一群笨蛋，這不是巫術(shù)，這是數(shù)字，你們可以稱之為……阿拉伯?dāng)?shù)字。”

管它這個世界有沒有阿拉伯，就叫它阿拉伯?dāng)?shù)字，他懶得再取名了。

“0代表零，1代表壹，2代表貳……”

他在數(shù)字下方一一對應(yīng)寫了出來。

南宮映雪撇了撇嘴問：“用這些符號代替數(shù)字有什么用？”

“聰明，問到點子上了！”

韓寧沖小胖丫頭豎了個大拇指。

被小侯爺一夸贊，南宮映雪莫名的有些……開心。

“阿拉伯?dāng)?shù)字有三個明顯的優(yōu)點：簡潔明了、易于書寫、方便計算?！?/p>

簡潔明了、易于書寫，很容易看出來，因為筆畫少。

方便計算？

小家伙們不認(rèn)可。

“用這些符號計算只會更難，不可能更方便的。”

立刻有人發(fā)出質(zhì)疑。

“這就是夫子我今天要教你們的知識，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，加減乘除……”

他寫出四個符號，并簡單地解釋了一下。

“切，不就是籌算嗎？”

“這還用你教？我五歲就學(xué)過了?！?/p>

“要不比一比？”韓寧挑釁。

（請）

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