第7章 跑什么（第2頁(yè)）

此話一出，班上頓時(shí)陣陣哀嚎。

有人問：“老師，這才開學(xué)沒多久啊。。。。?！?/p>

“就是開學(xué)沒多久，才能給你們提個(gè)醒?！?/p>

許呦把書全部拿出來(lái)，手掌按住小腹，下巴抵著桌子，寫第三篇英語(yǔ)閱讀。

她不舒服，只好用寫作業(yè)分散一些精力。

下課鈴一響，老師走出去，教室里立刻亂哄哄的。許呦無(wú)精打采地趴在座位上，臉色蒼白。

前面坐著的鄭曉琳拿著紙和筆，剛轉(zhuǎn)過來(lái)準(zhǔn)備請(qǐng)教問題，就被許呦虛弱的樣子嚇了一跳。

她把東西擱到一邊，臉湊到許呦那問：“同學(xué)，你怎么了？”

“她那個(gè)了，肚子疼?！备堆├孢呧竟献舆叧榭沾嫠亓艘痪?。

同為女生，鄭曉琳立刻反應(yīng)過來(lái)，哦哦兩聲。

許呦從胳膊中抬起頭，有氣無(wú)力地問：“怎么了，有事嗎？”

“沒事沒事，本來(lái)想問你一道題目，你不舒服就算了?！?/p>

“哪題?！?/p>

鄭曉琳那筆指著練習(xí)本上的一道英語(yǔ)題目，問：“這里的feel為什么要在句子的這個(gè)地方，老師講太快了，我沒聽懂?！?/p>

“我看看?！痹S呦把書接過來(lái)，仔細(xì)讀了一遍題目。

腹間酸疼，痛楚一陣一陣地。

冷汗浮在額頭上，她抿了抿干澀的嘴唇，組織語(yǔ)言跟鄭曉琳解釋：“feel是系動(dòng)詞，后面跟表語(yǔ)，說明主語(yǔ)情況，所以。。。。。?！?/p>

許呦有些勁沒上來(lái)，強(qiáng)撐著精神給鄭曉琳講題。

講了一會(huì)。

“噢！我懂了！”

鄭曉琳一臉恍然大悟，感激地對(duì)許呦道謝，雙手合十：“大神啊，謝謝謝謝，我現(xiàn)在就抄到改錯(cuò)本上?！?/p>

說完她就轉(zhuǎn)過去了。

許呦支撐不住，又倒回桌子上。

稍微緩了會(huì)，等陣痛過去。她從抽屜里摸索出水杯，扶著桌子起身，準(zhǔn)備去教室后面飲水機(jī)那接點(diǎn)熱水。

謝辭坐在三組靠走廊的座位上，兩條長(zhǎng)腿大咧咧地交疊，放在過道上，和宋一帆有一搭沒一搭地聊天。