“學(xué)姐?”我假裝疑惑,“你的生理反應(yīng)比預(yù)期強(qiáng),是哪里不舒服嗎?”“……沒(méi)有。”她的聲音比平時(shí)軟了一點(diǎn)。
我繼續(xù),指尖滑到肋骨下緣——她的GSR曲線劇烈波動(dòng),熱成像儀上的溫度+3。1℃。
“奇怪,這里的敏感度比膝蓋內(nèi)側(cè)還高?!蔽野櫭迹裨诜治鰯?shù)據(jù),“理論上不應(yīng)該……”
她的胸口微微起伏,襯衫領(lǐng)口泛潮,但表情仍然努力維持冷靜。
“可能……實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)有點(diǎn)熱。”她說(shuō)。
有點(diǎn)好笑,昨天還說(shuō)冷呢,可空調(diào)一直都是用來(lái)維持室溫的,這借口也太蹩腳了,不過(guò)我沒(méi)有揭穿她,只是笑了笑。
“也可能是樣本特殊性?!?/p>
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理設(shè)備時(shí),她突然開(kāi)口:“……下次實(shí)驗(yàn)什么時(shí)候?”我假裝思考:“后天?還是同樣的項(xiàng)目,不過(guò)會(huì)加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!薄皩?duì)照實(shí)驗(yàn)?”
“嗯,測(cè)試‘語(yǔ)言刺激’對(duì)觸覺(jué)敏感度的影響?!蔽曳_(kāi)日程本,“比如,在你被觸碰時(shí),我會(huì)念一些詞匯,觀察你的生理反應(yīng)變化?!?/p>
她的睫毛輕輕顫了一下:“……什么詞匯?”
“中性詞和情感詞,隨機(jī)分配?!蔽液仙媳咀?,“比如‘?dāng)?shù)據(jù)’和‘……觸碰’?!彼暮斫Y(jié)滾動(dòng),但最終只是點(diǎn)頭:“好?!?/p>
走出實(shí)驗(yàn)室時(shí),她的步伐比平時(shí)快了一點(diǎn),白大褂下擺輕輕晃動(dòng)。
我看了眼熱成像儀最后捕捉的畫(huà)面——她的腰側(cè)和大腿內(nèi)側(cè)仍然泛著淡淡的橙色,溫度還未完全降下來(lái)。
文件名:ZQM_Thermal_003。
……
晚上十二點(diǎn)張啟蒙向我發(fā)了一張照片,是實(shí)驗(yàn)記錄,上面寫著她的皮膚電反應(yīng)(GSR)在腰側(cè)的數(shù)值遠(yuǎn)超正常范圍,我在報(bào)告里標(biāo)注:“需重復(fù)驗(yàn)證?!?/p>
“怎么了?”
“明天晚上實(shí)驗(yàn)室沒(méi)人,可以再測(cè)一次?!?/p>
“好”
……
實(shí)驗(yàn)第三天,晚上8點(diǎn)15分張啟蒙坐在實(shí)驗(yàn)椅上,胸前貼著無(wú)線心率監(jiān)測(cè)儀的電極片,導(dǎo)線連接著電腦屏幕。
她的表情很平靜,但指尖輕輕敲擊著桌面,頻率比平時(shí)略快。
“今天測(cè)試‘認(rèn)知壓力下的生理反應(yīng)’。”我調(diào)整著軟件參數(shù),語(yǔ)氣平淡,“我會(huì)朗讀一些文字,你只需要聽(tīng),不需要回應(yīng)。”
她點(diǎn)點(diǎn)頭,目光落在屏幕上自己的心率曲線上——“71BPM(次分鐘)”,完全正常。
我翻開(kāi)一本心理學(xué)論文,用平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)念道:“根據(jù)Skinner的操作性條件反射理論,正向強(qiáng)化能顯著提高行為頻率……”
她的心率穩(wěn)定在70-75BPM,呼吸均勻。
我翻到下一頁(yè),語(yǔ)調(diào)不變,但內(nèi)容變了:
“當(dāng)手指進(jìn)入濕潤(rùn)的腔道時(shí),受試者的心率平均上升32%,伴隨瞳孔擴(kuò)張……”“嘟——”,屏幕上她的心率猛地跳93BPM。
她的睫毛顫了一下,手指攥緊實(shí)驗(yàn)椅扶手,但表情仍然冷靜。
“設(shè)備干擾?”她問(wèn),聲音比平時(shí)低了一點(diǎn)。
“不清楚,等會(huì)再檢查一下吧?!蔽颐娌桓纳?,繼續(xù)念:“在持續(xù)性刺激下,受試者的耐受閾值會(huì)逐步提高,但某些區(qū)域的敏感度反而增強(qiáng)……”