(歷代橙子:【贏了!】)
于是整節(jié)課變成了:
-冰淵海低溫急凍對鲅魚肉質(zhì)的保鮮作用
-黃金觸手最適合燒烤的溫度區(qū)間
-墨鱗族哪段觸手最適合做刺身(琉歌氣到鱗片變色)
當(dāng)橙茉分析到“金屬觸手殘留物檢測“時,琉歌終于“嘎“地一聲暈了過去,被校醫(yī)用擔(dān)架抬走。
(瑄璃在窗外舉著貝殼攝像機:【課堂實錄。mp4】)
下課鈴響,腕瀟拽住橙茉的裙擺,眼睛亮得像探照燈:“老婆。。。你能天天陪我上課嗎?“
墨汐的光刃“唰“地橫在兩人中間:“她是我同桌?!?/p>
(橙茉:。。。你們能不能別當(dāng)著全班搶橙子?)
窗外,墨鱗副校長的觸手將《橙子課程改革計劃》捏成渣,鱗片縫隙閃過詭異的紅光。
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今日記事(反殺特輯)
課堂逆襲成功(知識就是最好的武器)
琉歌氣到住院(診斷書:急性橙子過敏)
腕瀟開啟迷弟模式(筆記記滿《老婆語錄》)
墨汐疑似吃醋(光刃警告次數(shù)+1)
副校長黑化(課程改革計劃變廢紙)
隱藏線索:
瑄璃的錄像顯示副校長鱗片含有戟瀾領(lǐng)地的熒光劑
腕瀟在課本扉頁畫滿《保護老婆的一百種方案》
貝棠開始販賣“抗橙子知識t恤“(印著:我是鲅魚我驕傲)
(墨汐拎著橙茉的后領(lǐng)往外走:“今晚作業(yè),《論如何優(yōu)雅反擊霸凌》?!埃?/p>