不過(guò),當(dāng)下最急迫的事,是下周的五四入團(tuán)申請(qǐng)。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)早在上個(gè)月就被劉媛收走,并上交了,可是一直沒(méi)有下文,就連之前錄制的歌曲節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》也不知道過(guò)審沒(méi)有,把胖妹都愁瘦了至少3斤。
4月26號(hào)中午,一臉愁容的劉媛,被張和平慫恿去找校長(zhǎng)奶奶,然后帶回來(lái)一張紙條,上書(shū):“向leifeng同志學(xué)習(xí)”。
下午,大家找來(lái)報(bào)紙、雜志學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)討論后,大家都覺(jué)得校長(zhǎng)奶奶這張紙條的意思,是讓他們每個(gè)人單獨(dú)去做好人好事。
于是乎,28號(hào)下午匯總到張和平這里來(lái)的好人好事就五花八門(mén)了,幫小朋友取樹(shù)上風(fēng)箏的,幫鄰居奶奶摘菜的,幫爸媽縫襪子的。
令張和平很是欣慰的是,沒(méi)有同學(xué)提交撿錢(qián)、扶老奶奶過(guò)馬路那種事。
29號(hào)周一早上,初一2班的好人好事很平長(zhǎng),長(zhǎng)得象老太太的裹腳布一般,把班長(zhǎng)黃文莉的嗓子說(shuō)干了,才講完班里每個(gè)同學(xué)做的好人好事。
下午依舊沒(méi)有入團(tuán)名單答復(fù),整得胖妹劉媛很焦慮,患得患失的怕自己沒(méi)能入團(tuán),她的代理團(tuán)支部書(shū)記就當(dāng)不成了。
30號(hào)勞動(dòng)課,去城郊做農(nóng)活
5月1號(hào)勞動(dòng)節(jié)演出,是班里音樂(lè)興趣小組出的節(jié)目。
5月2號(hào)周四晚自習(xí),劉媛無(wú)精打采地趴在課桌上時(shí),學(xué)校喇叭忽然響了一下,有人“喂”了兩聲。
然后,一陣熟悉的合唱聲響起:
千難萬(wàn)擋我去闖,今朝唯我少年郎;
天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng),華夏少年意氣揚(yáng);
發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,不負(fù)年少
雖然喇叭里只唱了幾句,這首歌就結(jié)束了,但隨之而來(lái)的電臺(tái)主持給予的好評(píng),還是令全班同學(xué)非常激動(dòng)。
5月3號(hào),從早到晚的鈴聲,全被初一2班的少年中國(guó)說(shuō)歌唱聲替代,喇叭里不斷的重復(fù)放著這首歌,大有魔音洗腦的感覺(jué)。
關(guān)鍵是,其他班的學(xué)生還挺喜歡,好多路過(guò)的同學(xué)在跟著唱。
這景況,讓張和平想起前世讀書(shū)時(shí),被f4的流星雨洗腦的歲月。
下午,班主任黃老師帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息,“我們班的入團(tuán)申請(qǐng),全員通過(guò)了!”
“不過(guò),今晚要辛苦大家排練一下,明早的入團(tuán)儀式前,我們班要上臺(tái)演唱少年中國(guó)說(shuō)!”
(本章完)
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