那108個學(xué)醫(yī)的知青,在經(jīng)歷過之前幾個月的下鄉(xiāng)勞動后,特別珍惜這次學(xué)習(xí)機會,早起晚睡、加班加點的在學(xué),都想轉(zhuǎn)為半脫產(chǎn)的衛(wèi)生員。
甚至幻想表現(xiàn)優(yōu)秀一點,留在城里醫(yī)院當醫(yī)生。
學(xué)生用心,老師教的也快。
關(guān)鍵是,李醫(yī)生準備的3年培訓(xùn)教案中,有很多基礎(chǔ)知識都是這些知青學(xué)過的。
所以,短短一個月,李醫(yī)生忽然發(fā)現(xiàn),她的教案講完了。
這群知青的筆記寫得很仔細,哪怕現(xiàn)在沒記住,以后多翻看兩遍筆記就行了,不用李醫(yī)生重復(fù)羅嗦。
之后幾天,鐘院長、婦產(chǎn)科陳醫(yī)生都上臺分享了一些案例,然后
“要不,讓小張講一節(jié)課?”
聽到鐘院長的話,正在辦公室里商討后續(xù)教程的李醫(yī)生、陳醫(yī)生都不由一愣。
“他學(xué)過醫(yī)嗎?”婦產(chǎn)科陳醫(yī)生疑惑問道:“老鐘,這事可不能開玩笑?!?/p>
“他的文檔里寫著,他16歲參加地震救災(zāi),參與救治1366人,手術(shù)做了372臺。”鐘院長說到這里,有些說不下去了,感覺匪夷所思。
“小張的醫(yī)術(shù)比我高?!睅r巴老傣醫(yī)忽然插了一嘴。
這是張和平用傣語跟巖巴交流時,經(jīng)常問巖巴一些傣醫(yī)治疔手段,時不時給出一些優(yōu)化方法讓巖巴老傣醫(yī)去嘗試。
“我在魔都醫(yī)院聽其他人說過他的事,小張是首都人嗎?”頭發(fā)花白的李醫(yī)生,目光灼灼地盯著鐘院長。
“院長,不好了!國營紅旗農(nóng)場送來個患了瘧疾的知青,讓我們開門接收病人?!?/p>
1970年1月17號這天中午,張和平從醫(yī)院南側(cè)的竹樓下拖出一把搖椅,放在竹樓前的太陽下,正準備午休。
住他隔壁竹樓的刀玉珠,拿著一把蒲扇下樓,從竹樓下搬出一張竹凳,坐到張和平旁邊,一邊給他打扇子驅(qū)趕蚊蟲,一邊給他搖椅子,就差撲上去獻身了。
“刀二妹,我跟你說過十遍了,我已經(jīng)結(jié)婚了?!睆埡推介]眼享受著陽光,沒理刀玉珠的心情,簡單明了的又拒絕了一次。
“我不信!”刀玉珠嬌憨地說道:“我問過你同學(xué),劉媛與賀子江都說你沒結(jié)婚!”
“反正我沒騙你?!睆埡推礁惺苤髅娴娘L,對這個花癡姑娘告誡道:“我跟你說,象我們這種外省知青,遲早都要各回各家的?!?/p>
“你大姐還好,嫁的是一個云都知青,又在機關(guān)上班,即便你姐夫返城了,你大姐也能調(diào)動去云都上班?!?/p>
“換成我這種首都知青,一旦回了首都,伱怎么辦?你能跟著調(diào)去首都嗎?”
刀玉珠停下了手上動作,失落道:“你不能為了我留在版納嗎?”