此刻,綿延的分解和弦、輕柔的節(jié)奏和空靈的音色從少年少女的手中誕生,交織在一起,如夢(mèng)似幻。
最后的琴鍵落下又抬起,琴弦震顫的余音在琴房中徘徊時(shí),已無(wú)其余聲響。
姍姍阿姨目光有些發(fā)直。
她有種“我應(yīng)該在房外,不該在房里”的感覺(jué)。
她是清楚聽(tīng)到路明非說(shuō)了“我沒(méi)學(xué)過(guò)啊”這句話的,可……
“我沒(méi)學(xué)過(guò)啊”這五個(gè)字是這樣寫(xiě)的?
誰(shuí)家只練了三小時(shí)的初學(xué)者能這樣流暢地彈奏一首完全陌生的鋼琴曲,而且還是單手彈伴奏!
如果路明非說(shuō)的都是真話,那姍姍阿姨能理解柳淼淼了。
如此“非人”級(jí)的鋼琴天賦,對(duì)本就喜歡鋼琴的柳淼淼來(lái)說(shuō),吸引力可謂致命!
“而且,不知道是曲子難度太低,還是其他原因……這兩人的
彼時(shí)彼刻,恰如,此時(shí)此刻(25k)
少女面色紅得要滴出血來(lái)。
柳淼淼怎么也沒(méi)想到,路明非能將昨晚的一切記得這么清晰。
正常人最多不就記得“憑空而奏”這件事嗎?哪有連每個(gè)動(dòng)作都記得清清楚楚的,甚至還能復(fù)刻出來(lái)!
正是因?yàn)橛X(jué)得不可能,柳淼淼才大膽地繼續(xù)選擇了這首曲子。
《夢(mèng)中的婚禮》背后,是一個(gè)愛(ài)而不得,為愛(ài)犧牲的故事。
大致說(shuō)的是一個(gè)平凡少年喜歡夢(mèng)之國(guó)的公主,自知配不上,但還是勇敢地說(shuō)出來(lái)后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。他以為自己遠(yuǎn)走后就能遺忘,可時(shí)間并未抹平這種思念,反倒是加深了刻痕。
于是少年六年后還是回來(lái)了,回來(lái)時(shí)公主正在舉行婚禮,失落的他在最后一刻為公主擋住了來(lái)自刺客發(fā)射的弓箭,在公主的懷中死去。
柳淼淼昨晚彈奏的旋律其實(shí)只大概到“勇敢地說(shuō)出來(lái)”這段,就算路明非當(dāng)時(shí)不被電,她也不準(zhǔn)備再繼續(xù)彈下去的,因?yàn)橛悬c(diǎn)“晦氣”。
八字還沒(méi)一撇呢,就來(lái)個(gè)“愛(ài)而不得、為愛(ài)犧牲”,這不是晦氣是什么?
可到現(xiàn)在,情況又有點(diǎn)不同了。柳淼淼現(xiàn)如今的處境,還真和那位少年差不多。
她是很優(yōu)秀的,但面對(duì)零和蘇曉檣就不占優(yōu)勢(shì)了,被全面碾壓還怎么打?
這就讓柳淼淼很有種可能“愛(ài)而不得”的預(yù)感,情緒恰好與《夢(mèng)中的婚禮》契合。
這首曲難度又不算高,以路明非的天賦,肯定能很快上手,因此綜合來(lái)看,再合適不過(guò)。
柳淼淼松開(kāi)手,聲如蚊蠅,但很是堅(jiān)定:“不是,你記錯(cuò)了?!?/p>
“竟能……如此相像?”路明非有些狐疑。
此時(shí),柳淼淼也意識(shí)到如此“強(qiáng)詞奪理”根本行不通,她連忙改口。
“沒(méi),我說(shuō)錯(cuò)了,你沒(méi)記錯(cuò)。這是我為今年學(xué)校的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演準(zhǔn)備的曲目,但這次我準(zhǔn)備四手聯(lián)彈,而不是鋼琴獨(dú)奏了。”
柳淼淼一股腦地竹筒倒豆子說(shuō)出,還“靈機(jī)一動(dòng)”,想到對(duì)昨晚事情的合理解釋。