第二四四章 折騰人的訓(xùn)練（三）（第1頁）

楊喬真不知道，他這隊(duì)伍里的原先的那些騎兵，那真是對這馬蹄鐵熟悉的很，這速度，就不用說了。

什么，修馬蹄，起那廢棄的釘子出來，然后，再修馬蹄，并很熟練的給馬訂上了馬蹄鐵，然后，騎上馬，在邊上小跑了一段，然后，則是站在一邊，等著有人來檢驗(yàn)。

檢驗(yàn)，楊喬不可能挨個(gè)檢驗(yàn)了，他是挑最快的，還有最慢的，以及，中等速度的來進(jìn)行了一番檢驗(yàn)。

“你，過來?！?/p>

“是，教官?！?/p>

這個(gè)將軍，對楊喬，也是很尊敬。

接下來，你可以帶著你的隊(duì)伍在附近小跑一會，如果可能，你呢，則是需要檢查部分馬蹄鐵的牢固，以及別的，這你都熟悉吧，而你的這些士兵，真的不成，我可不相信他們，或許，過段時(shí)間，我也會再次關(guān)心這馬蹄鐵的，如果有掉落的什么的，你可以讓這馬先休息一段時(shí)間，等著我來看看。

通過這次更換馬蹄鐵的訓(xùn)練，楊喬感覺，這接下來，已經(jīng)沒有必要再進(jìn)行這個(gè)訓(xùn)練了，也許，只要以后進(jìn)行保持就成了，甚至，楊喬還打算，把那幾位跟那戰(zhàn)馬處出感情來的騎兵，跟太子用什么東西交換，把那處出感情來的戰(zhàn)馬給換過來。

這可是一部分重要的騎兵戰(zhàn)力，甚至，還是很好的騎兵教官，或者，回去之后，就先把這部分馬給要過來，要不然，給太子的這些新手下，給這馬騎廢了，那才是壞事呢！

楊喬不由的感嘆，無論是任何一件事情，里面，總會有天才一般的人物存在，就看你發(fā)現(xiàn)，還是不能發(fā)現(xiàn)了，不然，人家也不會感嘆，這千里馬常有，這伯樂，可不常有。

如果沒有楊喬，也許，這部分騎兵，在太子手下，甚至，一輩子都不可能接觸戰(zhàn)馬，自然，這所謂的天才，也就浪費(fèi)了。

拉練，還在繼續(xù)，不過，這次，那兩名將軍，明顯感覺，這隊(duì)伍里的這氣氛，怎么有些沉重，如果楊喬在這里，就知道了，其實(shí)，這些士兵，都是對那戰(zhàn)馬有所懷念，就是沒有處出感情來的，其實(shí)，也想念他們的戰(zhàn)馬了。

可見，最初，楊喬給灌輸?shù)囊恍┫敕?，還是有效的，那就是愛護(hù)你的武器，這戰(zhàn)馬，既是武器，又是伙伴，就更加的珍惜了，沒想到，這處下來久了，還感覺很有意思的，也倒不是完全為了作戰(zhàn)。

你以為，這就完了，可不要想多了，楊喬的想法，可不是什么人都能夠猜到的，甚至，連那兩個(gè)帶隊(duì)的將軍，也想不到，這不，因?yàn)閾Q馬蹄鐵，這剛剛提起速來的隊(duì)伍，又一次很晚到達(dá)了一個(gè)宿營地。

晚了，就是晚了，雖然，一些必要的懲罰沒有，可是，一些輕微的處罰，還是有的，就是這么不講理，幾乎那是，每個(gè)人，都挨了兩鞭子，就這樣，竟然，沒有一個(gè)皺眉頭的，還是想他們的愛馬啊。

不過，那沒有馬的想什么呢？

他們呢，其實(shí)，在很早之前，也在肖想戰(zhàn)馬了，甚至，都回家去騎馬，不過，可惜，他們家里的馬，真的比不上這太子手下的戰(zhàn)馬，或許，有的家中，有好的戰(zhàn)馬，不過，可輪不到他們。

“是誰？”

“嘟嘟嘟嘟……”

一陣輕微的哨聲響起。

“教官啊，不知你這是？”

輕微的哨聲，還教官，他怎么聽出來的，不是口令什么的么？

口令，楊喬一直感覺，這是一個(gè)有矛盾的辨認(rèn)方式，所以，經(jīng)過跟話癆進(jìn)行了好長時(shí)間研究之后，才確定了這個(gè)辨認(rèn)方式，要知道，晚上，能夠查崗的，也就是那么幾個(gè)人，也就是說，是從教官，到隊(duì)正。

而這些人，這口音，那是很好辨認(rèn)，也很好讓外人學(xué)，如果不注意，就很容易被學(xué)去了，可是，這哨音，就不同了，甚至，這還可以成為永久的口令，為啥，一直以來，楊喬都在納悶一個(gè)問題。

那就是，緊挨著的兩個(gè)火，在訓(xùn)練的時(shí)候，為啥，這火長的哨音，下面的士兵，竟然沒有分辨錯(cuò)了。

甚至，前世，楊喬就有這個(gè)疑問。

直到，不久之前，話癆給解決了這個(gè)問題，那就是，這吹哨人的吹哨頻率，吹哨習(xí)慣，以及，他的哨子的頻率，都能增加辨識度，還有，這哨音作為信號，自然是有長有短了，那對頻率辨識度不高的人，可根據(jù)這長短，來區(qū)分，是自家的信號，還是人家的信號了，于是，楊喬根據(jù)這個(gè)，就制定了這新的所謂的口令，那就是哨音口令，標(biāo)準(zhǔn)的，就是，每個(gè)軍官，有自己的一套信號，還有就是，每天更換的一套信號。

這樣，被盜取口令的可能就很少了，就算是你抓住一個(gè)軟骨頭，除非是讓他跟著去吹，否則，別想學(xué)會。

“楊教官，你這信號？”

這邊上，還跟著一位呢，就是李大軍神了。