第十節(jié)
私塾教育
一早起來,已經(jīng)是十dian多,去找?guī)讉€jiejie,卻一無所獲,一問吳媽才知dao,原來jiejie們都上學(xué)去了。昨天也是因為預(yù)定的宴請賓客才都沒有去學(xué)校。
整日來由吳媽陪著在房間nei練習(xí)行走,畢竟多年躺著不動,雖然他思維一切正??蓅henti卻完全不聽使喚。上午xia午分別在房間nei走了走,等到晚上楊宇已經(jīng)累到不能起shen了。吳媽服侍著洗涮過后,楊宇便躺到床上要睡覺了,五jie來的很晚。楊宇伴隨著昨夜的打擊,心中對所謂的jie妹養(yǎng)成計劃失去了信心,幾年時間可不是幾天。即便是在十八層地獄之中,他都沒有等這么就。早早便睡著了,前幾日的折騰,讓他腰酸背痛,白天還要爬起來接收給他安排的一系列鍛煉。他可沒那么多jg1力在晚上繼續(xù)意yin。而且他現(xiàn)在多少還有些期待,期待著大jie二jie陪睡的夜晚,畢竟讓他一時間接受自己無能的事實,并不是那么容易。
在臆想中蹂躪自己前世的伴侶,那不夠是徒增自己的躁惱,越是想著大jie二jie,想要占有jiejie們的想法卻越來越nong1郁了。但好景畢竟不是天天都有,老爺一大早就過來帶上穿好衣服的楊宇要送到學(xué)校去讀書。
安排上課對于楊宇來說n本不需要考慮,課本是什么也不需要考慮,上課地dian在哪也不需要考慮。他需要考慮的只是在之后的過程中如何裝傻,讓自己看上去與同齡人相同而已。父親的迫切是擔(dān)心楊宇的基礎(chǔ)教育拉xia。家族的zi弟七歲可就都要jru學(xué)校學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在楊宇既然已經(jīng)醒來,而且能正常的溝通,那他就應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)。
對于目前qg形,楊宇也有自己的判斷,首先自己沒有任何能力的發(fā)展傾向,其次這個家對楊宇來說n本就是一個溫柔鄉(xiāng)。楊宇已經(jīng)決定裝傻現(xiàn)在家里混著,每天與jiejie妹妹們玩耍更像是哄小孩zi玩兒。即便自己此刻仍是小孩zi的shen軀,可實際上承載的記憶卻超過十萬之?dāng)?shù)。尤其是這家中還有那大jie和二jie卻早已是到了待嫁的年紀(jì),shen軀仿佛勾魂攝魄一般,令人垂涎三尺。楊宇現(xiàn)在期待的是大jie和二jie的陪睡。雖然目前沒有發(fā)現(xiàn)o法的波動,但是對于人的防范楊宇一dian也不敢減弱,而且楊宇現(xiàn)在什么隱藏自己的能力都沒有。這樣太不安全了。以前那一界被認(rèn)為是妖靈附ti,或者是奪舍,會被殺死的。
府上的傭人不少。楊宇至今都沒有認(rèn)全了所有伺候過他的傭人。總之是有傭人給楊宇準(zhǔn)備好了書本教材,將課表和上課地dian都交待給了他。對于xia人,聽聞其生而知之的傳說,已經(jīng)把他當(dāng)zuo了傳說中難得一見的神童。所以對于他上課。n本沒抱有質(zhì)疑的態(tài)度。
“一年級,周六,上午國學(xué),算術(shù),xia午實踐應(yīng)用。這家族的課程安排倒是有意思,跟國家的教育ti制度看上去完全不同。看來有必要研究研究了。嘖嘖,不知dao有幾個年級。jiejie們有和我在一個班的嗎?嘿嘿。去了就一切都知dao了。”老爺已先一步去了學(xué)校安排他的上學(xué)事宜,楊宇則悠哉的跟著吳媽,在家族的莊園里走著,這第一次從莊園chu來,竟然直奔課堂。仿佛他“天生能言”的怪異一夜之間已經(jīng)不脛而走,另yan相看的態(tài)度令楊宇愈發(fā)擔(dān)心。被認(rèn)為知dao的太多也不是好事。說不定不能與jiejie妹妹們一起上學(xué)了。要是失去了和jiejie妹妹們同睡的機會豈不是悔死。還是裝傻好。
學(xué)校的yg件環(huán)境沒的說。不但有五層的教學(xué)樓,而且運動場、ti育館一應(yīng)俱全。教學(xué)樓由三面環(huán)抱運動場。令一面則是ti育館和shui上項目中心。后來接chu2到同學(xué)們聊起來才知dao,這提供幾千乃至一萬孩zi學(xué)習(xí)的學(xué)校竟然只為一百來人服務(wù)。學(xué)校是幾大家族共同chu資建設(shè)的。但楊宇家卻是投ru最大的,聽說超過了百分之五十。
“對了,吳媽,我大名叫什么呢?我還一直沒問呢?!?/p>
“對,對,都怪我,這么重要的事都忘記跟少爺說了。”
“少爺大名楊明天小字醒之。老爺說過,希望少爺明天就能醒。這個愿望卻實打?qū)嵉攘似吣?。?/p>
“好的,我記住了。我們?nèi)ド险n吧。不是說早晨七dian便要開始上課,怎么現(xiàn)在都八dian了。難dao我們遲到了?”
“今天第一天,老師會向同學(xué)們介紹你,自然要等到同學(xué)們到齊?!?/p>
被帶到了校長室的楊宇毫無畏懼gan的觀察著校長室的陳設(shè)。校長是一位中年男zi,見到楊宇竟然主動起立迎接。但是令楊宇更加gan嘆這