“叮鈴鈴——”
一輛自行車飛快駛過,身后響起少女的驚呼聲。
“阿建你作死??!嚇得我魂都要掉啦!”
少女側(cè)身坐在后座上,一手抓著后座邊沿,另外一只手原本是抓著坐墊下面的鐵柱。
但車子突然加速,嚇得她趕緊抬手緊緊抓著前面那人的衣服。
正騎車的宋海建褪去了臉上的稚氣,聞言嘿嘿笑道:“坐我的車都三年了,還沒習(xí)慣啊。”
這是一九七七年的夏天。
距離宋海建和蒲十三中學(xué)畢業(yè),還有二十天。
三年前宋海建買了這輛自行車,也是在這里,他故意使壞騎得很快,嚇得身后的小姑娘哇哇叫。
而在那一年的下半年,學(xué)校入學(xué)時間就由春季改成了秋季。
原本他們一九七四年的春天才上初一。
卻因為這個變化,在一九七四年的秋天,就成為了初二的學(xué)生。
起初蒲十三有些驚慌,好在宋海建始終是和她一個班的,有個伴就沒那么害怕了。
而且在一九七四年那個暑假,蒲家阿姐特意給他倆補習(xí)了進度,因此即便驟然升入初二,蒲十三也勉強保持了優(yōu)異的成績。
至于宋海建,或許是得益于上輩子經(jīng)常獨自專注做事的習(xí)慣,導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)方面并不感到吃力。
當(dāng)然,也不覺得很輕松。
知識是需要用腦子去理解,去反復(fù)記憶的。
可宋海建要做的事情太多了,他只有在學(xué)習(xí)的時候,才會全神貫注地接收知識。
一下課,他就會把精力和時間花在別的事情上面。
導(dǎo)致宋海建的成績只能算是中等。
和他表現(xiàn)出的平庸不同。
海生步入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出的天賦越來越明顯。
如今海生是家里成績最好的,其次是海蘭。
“哥,你不要每次都故意嚇唬十三姐,不然我會懷疑你是不是想讓十三姐摟你的腰!”
就在這時,身后一輛自行車追了上來。
海蘭騎著自行車,吭哧吭哧地走在哥哥右側(cè),剪著齊耳短發(fā)的她像極了干練的學(xué)生干部。
事實上,海蘭現(xiàn)在也的確是初二的年級干部。