“又在轉(zhuǎn)移話題啊凱爾特同學(xué)!”
話雖如此,但棉因還是拿出了自己的魔杖:“是泡泡魔法,教授說這是水元素魔法的奠基魔法之一,要學(xué)會泡泡魔法才能繼續(xù)接下來的課程,凱爾特會長的泡泡魔法學(xué)的怎么樣呢?”
“完全——一竅不通呢——”
棉因:“???”
這種話到底是怎么這么理直氣壯地說出口的哇!
“呼呼,如果會長不會的話,那要先看我示范嗎?”棉因氣鼓鼓地?fù)崞搅藊iong口的沉悶,既然已經(jīng)決定要幫助會長了,那就做到最好吧!
凱爾特笑吟吟地伸手,比了個“請”的手勢,“那就先謝謝小棉因啦?”
“……”又在哄小朋友!
棉因用力清了清嗓子,揮舞著魔杖,“那你就看好啦!咻咻!呼呼!可愛的泡泡呀!圓圓的泡泡呀!晶瑩剔透而五彩斑斕的泡泡呀,請聆聽我的祈愿吧!”
一連串不同大小的泡泡從她的魔杖頂端出現(xiàn),就像是小魚在水底吐泡泡一樣,小小的泡泡慢慢升起,又消失在半空中,路過的貓頭鷹教授走了過去又折返了回來,滿意地拿起羽毛筆在羊皮紙上寫了寫——
“非常好!棉因同學(xué)你為自己的期末成績加上了十五分——”
“同學(xué)們可以來看看棉因同學(xué)的成果,如果做不好的話可以來請教棉因同學(xué)?!?/p>
在這節(jié)課上,棉因是第一個完成課堂實踐的,毛絨絨們的注意力頓時全都被棉因吸引了過去。
“哇!棉因同學(xué)!你變的泡泡好大??!”
“棉因棉因,可以幫我看看我的泡泡為什么這么小嗎?”
“棉因!我們來比比誰的泡泡更大個吧——”
棉因幸福而又驕傲地叉起腰,嘴角和鼻子都要翹到天上了。
直到——
“啵?!?/p>
泡泡在魔杖頂端被戳破的聲音讓她從人群中回過神,看向身邊依然懶洋洋不想動彈的人影,棉因的動作頓了頓。
嗚,差點忘記還有正事了。
在又演示了一遍后,忍痛笑著對毛絨絨們擺了擺手,“不好意思啊大家,但我現(xiàn)在有些事情需要忙,大家有需要的話我一會兒再來找大家。”
而后轉(zhuǎn)頭看向那人,盛氣凌人道:“凱爾特會長,你看懂了嗎?”
凱爾特抬起頭,一副有氣無力的樣子,他的視線飄忽著落在棉因握著魔杖的手中,腕骨不同于他的鋒利,指尖被修的很整齊,圓潤,白凈,他的目光移動,落在她的嘴角。
那里,燦爛的笑容還未褪去。
反射著五彩斑斕光芒的泡泡們簇?fù)碇?,恰似一朵極具生命力的,盛放中的,向日葵。
永遠(yuǎn)向陽,永遠(yuǎn)熱烈。
“也許?應(yīng)該?”