龍虎道主 第44節(jié)（第1頁(yè)）

這張墨水畫是賈似道親手畫的，動(dòng)用了妖術(shù)，栩栩如生，看著這幅畫，張純一就好似自己到了現(xiàn)場(chǎng)一樣。

苦苦追尋，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)所謂的狼王，長(zhǎng)河縣一方實(shí)際上已經(jīng)有了放棄的打算，有人認(rèn)為這只狼王根本不存在，也有人認(rèn)為這只狼王已經(jīng)離開(kāi)了長(zhǎng)河縣，不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)采藥客不慎跌落山崖，在山崖下隱蔽的山谷內(nèi)發(fā)現(xiàn)了狼群的痕跡。

這一次不僅有普通風(fēng)狼，還有妖狼，不過(guò)都是死的，血肉都被啃食干凈了，只剩下了一些殘骸，其中最強(qiáng)的一只甚至有300左右的修為。

而除此之外現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)現(xiàn)了許多人類尸骸，這些人類的血肉已經(jīng)開(kāi)始腐爛，讓人觸目心驚。

對(duì)此，縣衙在經(jīng)過(guò)詳細(xì)的勘探之后得出了一個(gè)結(jié)論，那就是那只狼王很可能因?yàn)槟撤N原因受了重傷，而這引發(fā)了其他妖狼的反噬，最終造就了這幅慘烈模樣。

而經(jīng)歷了這一場(chǎng)叛亂之后，狼王雖然勝了，但身上的傷勢(shì)必然更加嚴(yán)重，短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該是無(wú)法再威脅到長(zhǎng)河縣的安全了，甚至其大概率已經(jīng)躲進(jìn)了大山深處，離開(kāi)了長(zhǎng)河縣。

“這畫面未免太干凈了一些。”

打量著手中的墨水畫，張純一心中的念頭不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著，這幅畫完美還原了現(xiàn)場(chǎng)，雖然看上去一片狼藉，但真正留下的戰(zhàn)斗痕跡卻少的可憐。

在張純一看來(lái)，這些妖狼與其說(shuō)是因?yàn)榕褋y而被狼王擊殺的，不如說(shuō)它們是自愿被狼王殺死的，也只有如此，畫面才會(huì)如此干凈，如果真的是這樣，這只狼王對(duì)狼群的掌控就達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)可怕的程度，說(shuō)是君要臣死臣不得不死也不為過(guò)。

“這只狼王因?yàn)槟撤N原因受了重傷，所以它率領(lǐng)族群離開(kāi)了大青山?！?/p>

“現(xiàn)場(chǎng)人類的血肉都已經(jīng)腐爛了，這說(shuō)明狼群對(duì)人類血肉的需求實(shí)際上并沒(méi)有那么大，而在這樣的情況下他們依舊

動(dòng)念

“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來(lái)暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)。云騰致雨，露結(jié)為霜······”

松林間，朗朗的讀書聲在回響。

青石上，一個(gè)身穿道袍，大約八歲左右的孩童正專心致志的讀著啟蒙書籍《千字文》，他是被張純一帶回龍虎山的莊元，而在周邊的松樹上，畫眉、燕尾雀、蜂鳥等各種各樣的鳥類停留在枝頭，不發(fā)一語(yǔ)，似乎在默默聆聽(tīng)莊元的讀書聲。

莊元身量不高，虎頭虎腦的，皮膚粗糙，偏蠟黃，手掌間有粗繭，一看就是做慣農(nóng)活的，唯有一雙眸子黑白分明，擁有一般孩童并不具備的深邃。

“我有些想家了。”

讀完一遍千字文，放下手中的書籍，抱住雙腿，蜷縮成一團(tuán)，眺望遠(yuǎn)方，莊元幼小的心靈中泛起了一縷愁思。

從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)陌生的地方，莊元是惶恐的，而隨著時(shí)間的流逝，雖然眾人都不說(shuō)，但莊元也知道自己的家人都死了，他成為了一個(gè)孤兒。

這毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)噩耗，一時(shí)間他竟然不知何去何從，直到后來(lái)他從張忠的口中得知他之所以能活下去，完全是他的父母以及奶奶用自己的生命換的，這讓他內(nèi)心的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。

他要活下去，他要長(zhǎng)長(zhǎng)久久的活下去，因?yàn)檫@條命并不是他一個(gè)人的，也是他父母、奶奶以及妹妹的。

堅(jiān)定了想法，不哭不鬧，莊元盡可能減少給別人帶來(lái)麻煩，而對(duì)于張忠傳授的東西他都盡可能的去學(xué)習(xí)。

“可惜我沒(méi)有家了?！?/p>

想到自己死去的家人，莊元明亮的目光變得暗淡起來(lái)，而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)呼喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

“莊元，你在哪？快回來(lái)，開(kāi)飯了?！?/p>

聲音很大，透著稚嫩，驚飛了林間的群鳥。

聽(tīng)到同伴的聲音，從悲傷的情緒中掙脫出來(lái)，拍拍屁股，拿起書本，莊元向著林外跑去，不一會(huì)兒林外就響起了嬉笑聲，孩童的悲傷總是來(lái)得快去的也快，他沒(méi)有了家人，卻還有老師，有伙伴。