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發(fā)現(xiàn)教書簡直比zuo研究還難。

學好一門課，和教導一門課，n本就是兩個完全不同的概念。

他對現(xiàn)在世界上領先shui準的科學了然于心，雖然算不上dg尖，但也稱得上是被人尊敬的科學家，可沒想到上課的時候，卻詞窮了，n本不知dao該怎么講解和傳授。

學生們聽了一遍又一遍，卻還是一竅不通。

那時候，他才發(fā)現(xiàn)，自己n本不適合當一名老師，才知dao教學也是一門gao深的學問。

在連續(xù)換了好幾個班教導都不成功之后，選擇向校長申請了實驗室guan理員的工作，在這里一邊zuo研究，一邊學習教學技巧，爭取有一天能夠重新回到教室，將自己的一生學問都傳授給別人。

自己當初怎么說也是小有名氣，可連學生都教不好，讓guan理員倍gan羞愧，只能讓校長在他chu山之前，不要把這件事告訴別人。

可沒想到，他學習筆記倒是寫了好幾本，但一dian長j也沒有。

在實驗室一待就是好幾年。

現(xiàn)在整個學校里，除了校長和一些多年前的老員工，沒人知daoguan理員的shen份，也不會有人想到他此時的苦惱。

可是隨著年齡增長，傳承的觀念不斷在他心里扎n，自己還跟自己較上勁了。

guan理員自己也覺得這個要求有些荒唐，想要解釋，沒想到姜喜月先dian了tou。

“可以?！?/p>

她見guan理員態(tài)度真誠，不像是在開玩笑的樣zi，就直接答應了。

“真的？！”

guan理員頓時大喜。

姜喜月：“不過我需要重新整理一xianei容，到時候再給你?！?/p>