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不同類型的人群,不同的社交,不同的個(gè)ti,而這兩個(gè)圈zi又能時(shí)而奇異地rong合。也許,男孩兒間的友誼就有它這樣獨(dú)特的力量與魅力。
我呢,從來(lái)就是個(gè)沒(méi)有定xg的孩zi,三分鐘re度,喜新厭舊,那種狂re、毀滅式的東西顯然不適合我。我沒(méi)有想象過(guò)占有這個(gè)世上任何東西,隨緣,隨xg,隨心,我就會(huì)過(guò)的很快活。即使以前的人生有多么的荒唐不羈,我從中修改了許多,但,依然沒(méi)有讓我學(xué)會(huì)去“占有”。
“有沒(méi)有想過(guò),去搶回你的男孩們?”扣zi到底是了解我的,她這樣打趣我時(shí)揶揄的成分何其多。是的,如今,杭晨、莫耐各有所屬,一切平靜的掩埋。非常好。
“能不見(jiàn)面就不見(jiàn)面吧,”“也許,他們是恨你的,我也恨你,”扣zi的怨恨看起來(lái)如此嫵媚,我笑著搖搖tou,“天xia沒(méi)有不散的筵席,只是,文小舟讓我的筵席散了個(gè)早場(chǎng),”
“抗抗,你這些年到底去了哪里,院兒里只傳聞你爸爸把你早早送chu了國(guó),juti哪里竟然誰(shuí)也不知dao,你也狠心,走了竟一dian兒消息也不給我們――――我們都恨你!”
“懷舊是件奢侈品,我們都消費(fèi)不起了??踷i,我現(xiàn)在只想往前看,有些心愿,完結(jié)了,這輩zi就滿足了。算了,能不見(jiàn)面就不見(jiàn)面吧?!蔽倚χ蚝笞吡藥撞剑?/p>
“你不見(jiàn)其它人不gan1我事,如果你還有良心,我們是chu生后就粘在一起的――-”“呵呵,扣zi,我是說(shuō)杭晨、莫耐他們。”擺擺手,轉(zhuǎn)shen離開(kāi)。shen后,是扣zi飛揚(yáng)的裙擺。
“”“flirtgschor”“什么意思,”“正在調(diào)qg的學(xué)者?!薄鞍。俊薄笆沁@樣的,”“那呢,”
“roatifthreekgdos”“三個(gè)王國(guó)的羅曼史?”“切,老外就會(huì)曲解我們的名著,這翻的什么東西,”
“哎,文老師,我來(lái)問(wèn)一個(gè),恩,〈鹿鼎記〉,”孩zi們的yan睛都盯著我,“royaltrap”“這什么意思,”“皇家liu浪漢,”
“呵呵,文老師,這個(gè)是你瞎編的吧,”小家伙們yan底都有揶揄。我搖搖tou,“絕對(duì)權(quán)威?!焙i們笑開(kāi)了顏,“文老師,這些就是李文杰要求你找的東西?”
“恩,”我微笑著diandiantou,把找到的各種影片的英文翻譯工整的抄寫(xiě)在一張紅紙上。我在班上承諾過(guò),如果一次小考能勇奪全班第一,我會(huì)滿足他一個(gè)要求。這些孩zi都很有分寸,提chu的要求雖然希奇古怪,可也都能辦到,例如這個(gè)叫李文杰的學(xué)生蠻有個(gè)xg,他給我列chu了長(zhǎng)長(zhǎng)一條影片著作的清單,只要我?guī)退襝hu英文名即可,tg有意思。
“咳,我要是得了第一,就讓文老師帶我去看航模展,今年的航模新品特酷,”“切,你英語(yǔ)能得第一?六月天xia雪才有可能,”
“孟麗,你別小瞧人好不好,我那是沒(méi)用功,我要是用功――-”孩zi們七嘴八she2在我旁邊爭(zhēng)論著。我發(fā)現(xiàn)行遺ai同學(xué)一直望著我,
我看著他,稍歪了xiatou,“想什么呢,”孩zi們都看向他,
“遺ai才是真正沒(méi)有用到功,他以前英語(yǔ)特棒,是和以前的唐老師搞犟了――-”有孩zi就說(shuō)。其實(shí),這段時(shí)間觀察,行遺ai在學(xué)生中很有威信。
“搞犟了?”我看向那個(gè)說(shuō)話的孩zi,那孩zi剛想接著說(shuō),旁邊有學(xué)