東海市,傀儡師學(xué)院,大一四班。
講師趙玄同指著講臺(tái)前一具“木質(zhì)人形動(dòng)力骨架模型”忍不住咆哮:
“柳凡!你設(shè)計(jì)的這叫傀儡?”
“關(guān)節(jié)連接粗糙無比,動(dòng)力傳輸完全違背工程學(xué)!”
“連市面上的玩具機(jī)器人都不如!簡直就是一堆會(huì)動(dòng)的木頭!”
“這次期末考試,你的考核得分是c?!?/p>
按傀儡師學(xué)院的評(píng)分體系,
a是滿分,b是優(yōu)秀,c是勉強(qiáng)及格。
下方坐著的柳凡有些不服氣,“不至于吧趙老師,這可是我按古籍制作的傀儡,材料用的是老柳木,有辟邪功能呢?”
“辟邪?”
趙玄同覺得自己在跟一個(gè)木頭腦袋對(duì)話,“你這玩意能動(dòng)嗎?”
“能啊,不過能量來源我在還猶豫用哪種比較好?!?/p>
柳凡想了想道:“老師,您有什么好建議嗎?”
“還敢問我建議?”
趙玄同被對(duì)方一臉認(rèn)真的樣子氣的面色鐵青,“建議就是拿回家當(dāng)柴火燒了!”
“哈哈哈?!?/p>
周圍的同學(xué)們憋了很久,這回終于忍不住笑出聲來。
“聽說他沉迷那些老掉牙的木工書,整天研究破木偶,也不知咋想的。”隔壁桌的王胖子對(duì)同桌竊笑私語。
“腦子進(jìn)水了吧,現(xiàn)代傀儡學(xué)講究人工智能和材料力學(xué),誰還玩木頭?”
“別理他,他就是個(gè)傻子?!?/p>
一時(shí)間,教室里議論紛紛。
趙玄同這時(shí)按了一下遙控器,指著投影屏幕上其他同學(xué)的“優(yōu)秀作品”道:“你看人家設(shè)計(jì)的傀儡多精妙,給你c我都覺得給高了?!?/p>
柳凡聞言抬頭,只見投影屏幕顯示了許多充滿現(xiàn)代感的傀儡。
有布滿傳感器和線路板的擬人機(jī)器戰(zhàn)甲。
有結(jié)構(gòu)復(fù)雜,咬合力驚人的機(jī)械犬。
有能自動(dòng)射擊的無人飛鷹。
……
五花八門,但沒有一個(gè)是用木頭做的。
“都是一個(gè)班的,你看看別人的傀儡,再看看你的,你好意思說自己是傀儡師嗎?”趙玄同說的吐沫都飛了出來。
柳凡沒有說話,低頭摸了摸懷里藏著的那本《仙工開物機(jī)關(guān)術(shù)古法圖錄》,暗自嘆氣。