分卷閱讀28
小jie是否真如傳聞所說那樣趾gao氣昂,又不ai在學(xué)業(yè)上xia功夫。
“之前我跟同學(xué)比較生疏,需要小組討論的議題我參與度低,所以交不chu作業(yè)?!?/p>
“那么之后呢?”
“今后我會學(xué)習(xí)與人協(xié)作。”
大概都沒想到她這樣坦誠,王教授語重心長:“新聞這個專業(yè)不是單打獨斗可以成事,一則新聞署名也許只有一兩個人,但背后往往是整個團(tuán)隊努力的成果?!?/p>
“我明白。所以這回的采訪稿我跟韋婉同學(xué)有分工協(xié)作,那些照片全是由她拍攝,與采訪對象對談時的記錄也有相當(dāng)bu分由她整理?!?/p>
其實在剛才的面試過程中,靜好已經(jīng)能gan覺到,這份答卷應(yīng)該完成得不錯,對于專業(yè)素養(yǎng)他們已經(jīng)基本有底,因此面試著重看學(xué)生品行和潛力,而不是聚焦在專業(yè)領(lǐng)域。
話題終于被引到這回的采訪稿上。
王教授笑笑,摘xiayan鏡,看了看旁邊的傅修云。
自始至終,他們似乎不打算說明他為什么會chu現(xiàn)在這個場合。
相信這也是考he的一bu分。
靜好終于再次看向他。
傅修云說:“其實我沒有什么要問,采訪稿中關(guān)于我的bu分很少,可以忽略不計?!?/p>
這其實本shen就是一個問題。
靜好說:“對談時荊霄少校比較健談,多數(shù)素材從他角度給chu?!?/p>
“也可能只是你們整理材料時發(fā)生偏差?!?/p>
她剛剛說過整理對談素材有相當(dāng)bu分都是韋婉負(fù)責(zé)。
他是指望看到她將責(zé)任推給同伴?
“稿zi由我主筆,nei容切rudian和主次分布都由我決定,或者說由我的能力決定?,F(xiàn)階段我只能寫好一個主要人wu的采訪稿,將來如果我成為知名記者,再碰到傅少校,再為你寫專訪也不遲?!?/p>
兩人的對話□□味十足,雖然名為面試現(xiàn)場,葉靜好卻該懟就懟,好像一dian也不怵。