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一聲，才慢悠悠的說chu了自己的苦惱。

“我家里讓我繼續(xù)去讀gao中……”

夏雨柔聞言，很是不解的追問dao：“蓉蓉，這是好事啊，你怎么不gao興？”

“唉……”唐蓉蓉再次長嘆了一聲，雙手托腮。

唐棠倒是很理解對方現(xiàn)在的心qg。

她和唐蓉蓉怎么說也當(dāng)了那么多年的的同學(xué)，自然了解對方心中想法。

對于一位不想學(xué)習(xí)的人來說，讀書有時(shí)候的確不見得是一件好事，畢竟讀不xia去還要死磕，確實(shí)叫人tou痛。

夏雨柔沒有得到答復(fù)，疑惑的戳了戳shen旁的唐棠：“她怎么了？”

唐棠轉(zhuǎn)tou看向同桌，小聲解釋：“還能怎么？不想繼續(xù)讀書唄?！?/p>

“讀書很好啊，有什么可苦惱的？”

在夏雨柔相熟的人里邊，從來沒有chu現(xiàn)過因?yàn)槟軌蚶^續(xù)讀書而苦惱的人。

因此她在看到唐蓉蓉那苦惱的模樣后，很是不能夠理解。

從小到大，她的認(rèn)知中就是多讀書才能走得更遠(yuǎn)。

正文畢業(yè)啦

在課間，唐棠和夏雨柔兩人在討論了一會兒唐蓉蓉的事qg后，再次將注意力放到了試卷上。

隨著考試時(shí)間的倒數(shù)，各課老師早已教完了書本上的知識，給了充足的時(shí)間讓大家復(fù)習(xí)。

不過因?yàn)閷W(xué)校所在的地理位置和這邊的經(jīng)濟(jì)qg況，全班三十多個學(xué)生，能夠繼續(xù)讀書的學(xué)生，連一半都不到，就在這不到一半的人中，還有一大半要去讀職業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)在這個年代，職業(yè)學(xué)校也很是吃香。

于是，班級上明顯chu現(xiàn)了明顯的兩極化。

想要繼續(xù)深造的同學(xué)每天抱著書死磕，而畢業(yè)后就不讀的學(xué)生，就放飛自我睡覺聊天。