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“但是你看不到那幾個(gè)主犯手里拿著的棍zi嗎?你的yan睛是瞎的其他同學(xué)不是,好幾個(gè)看了事qg經(jīng)過(guò)的同學(xué)都說(shuō)林淵同學(xué)是被那幾個(gè)主犯堵住的。”面對(duì)李嘉恒無(wú)力的辨白,校長(zhǎng)發(fā)怒了,語(yǔ)氣也變得凌厲,不客氣起來(lái)。
“既然那幾個(gè)學(xué)生看到了qg況,但是為什么當(dāng)時(shí)不去勸解那幾個(gè)學(xué)生?還有林淵,他昨天確確實(shí)實(shí)的是威脅過(guò)我,說(shuō)如果我把他帶回來(lái)zuo記錄,xia次再碰到這樣的事他就把別人都打趴xia。而且,林淵同學(xué)生為一個(gè)學(xué)生,公然早戀,對(duì)方還是一個(gè)男孩zi,學(xué)校這件事總要chu1理吧!”李嘉恒見(jiàn)打架這件事沒(méi)辦法再往林淵shen上扯,便把昨天看到的事說(shuō)了chu來(lái)。原本準(zhǔn)備把這個(gè)當(dāng)zuo王牌的,但現(xiàn)在也是合適的時(shí)候?!傲譁Y同學(xué)上課公然睡覺(jué),不尊重老師的工作,難dao學(xué)校就放任這件事不guan嗎!”
“李嘉恒老師!你是一個(gè)教師,你說(shuō)chu來(lái)的話都是要為自己為學(xué)生負(fù)責(zé)任的!林淵睡覺(jué)這件事我自然會(huì)去跟他的班主任說(shuō),去協(xié)商,去教育。但是林淵早戀這件事你要拿chu證據(jù)來(lái)!如果你是一個(gè)kou說(shuō)無(wú)憑,不負(fù)責(zé)任的老師,你是會(huì)為此付chu前程這個(gè)代價(jià)的!你才來(lái)工作兩天,怎么可以對(duì)自己的學(xué)生報(bào)以偏見(jiàn)呢!這是一個(gè)教育工作者該有的qg緒嗎!你先回去暫時(shí)休息幾天,這幾天不要來(lái)上課了。”
“我沒(méi)有對(duì)任何人有偏見(jiàn),我只是站在客觀的角度去陳述一個(gè)我看到的事實(shí)。至于林淵早戀的證據(jù)我當(dāng)然有?!崩罴魏阏f(shuō)完就把自己的手機(jī)掏chu來(lái),然后拿給校長(zhǎng)看。
校長(zhǎng)皺著眉tou將視頻看完后,眉tou皺的更深了?!澳氵€說(shuō)你對(duì)他沒(méi)有偏見(jiàn)?這樣的qg況你到學(xué)校cao2場(chǎng)上去看看,男同學(xué)之間互相調(diào)pi不是很正常的嗎?難dao李老師你長(zhǎng)這么大都沒(méi)有和別的同學(xué)鬧過(guò)?我早就聽(tīng)說(shuō)你昨天去上課的時(shí)候林淵同學(xué)睡覺(jué)這件事惹怒了你,讓你沒(méi)面zi,xia不來(lái)臺(tái)。但是你要知dao,你是一個(gè)教育工作者,你zuo的所有事的chu發(fā)dian都應(yīng)該是以教育學(xué)生為chu發(fā)dian。難不成哪個(gè)同學(xué)在你課上zuodian小動(dòng)作惹你不gao興,你就要想辦法開(kāi)除他嗎?我現(xiàn)在覺(jué)得,你不是需要回家休息幾天,你是需要另謀gao就啊。今天的課你不用上了,我會(huì)安排人dg你的班的?!毙iL(zhǎng)說(shuō)完就離開(kāi)了校長(zhǎng)室,留xia李嘉恒緊握拳tou看著自己手機(jī)的屏幕,里面正放著林淵拉著左丘澤的手臂離開(kāi)的樣zi。
“哼,走就走,這破學(xué)校老zi還看不上呢。要不是陳熏那個(gè)王八dan搶了我的保送資格,你以為老zi稀罕來(lái)這個(gè)破地方待著。但是老zi就算要走,也要把這kou悶氣chu了?!崩罴魏隳闷鹱郎系氖謾C(jī),然后走chu了校長(zhǎng)辦公室。
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林淵一覺(jué)睡醒jg1神飽滿,正準(zhǔn)備在小瞇一會(huì),老師卻被叫了chu去。頓時(shí)班里就開(kāi)始鬧鬧哄哄的,各種交tou接耳。
沒(méi)一會(huì),老師就走j教室,然后把林淵叫了chu去。
走到教室外面,看著站在自己面前的班主任和校長(zhǎng),林淵大概知dao了他們找自己有什么事了。“昨天我真沒(méi)動(dòng)手,是被別人圍毆?!?/p>
校長(zhǎng)dian了diantou,“我知dao,有幾個(gè)同學(xué)給你作證,說(shuō)你沒(méi)有動(dòng)手。這會(huì)過(guò)來(lái)不是跟你說(shuō)昨天的事,是說(shuō)有關(guān)于李嘉恒老師的事?!?/p>
“李嘉恒老師?那是誰(shuí)?”
班主任一聽(tīng)這話,頓時(shí)有些樂(lè)了?!澳悴恢猟ao李嘉恒老師?就