冷戰(zhàn),結(jié)束了?
紀(jì)和寶寶長(zhǎng)著十分相似的臉孔,但兩人氣質(zhì)卻是有著天壤之別。
紀(jì)帶著成功男人特有壓倒xgqiang大氣場(chǎng),一chu現(xiàn),仿佛便讓周圍的氣氛肅冷幾分。
寶寶雖然長(zhǎng)得跟紀(jì)很像,但他那可ai的蘑菇tou加上此時(shí)樂呵呵的笑臉和蹦噠的個(gè)xg,萌得讓人鼻血pen灑??擅髅魇窍鄾_突的,卻十分神奇地,跟紀(jì)那肅冷的氣氛形成兩種和諧的極端,讓經(jīng)過的男人女人乃至小朋友,全都忍不住朝父zi倆看過來。
“老師你好,我是紀(jì)煜的爹地?!?/p>
新老師是個(gè)二十多歲的年輕女老師,見了紀(jì),毫無例外地被紀(jì)一shen帥氣迷得心tou小鹿亂撞,臉紅紅地朝紀(jì)伸chu手,“紀(jì)先生你好我是紀(jì)煜的老師,姓王?!?/p>
紀(jì)伸手與她握了一xia,目光極快地在課室里掃了一周。
課室很整潔,環(huán)形擺放著整齊的小凳zi小書桌,中間有一大張圓地毯,地毯中間擺放著幾大箱玩ju。
課室的墻bi上,粘著五采繽紛的畫作,看那稚氣的筆鋒和絢麗的著se,不難想像,應(yīng)該全是chu自小朋友們的手。
紀(jì)彎shen拍拍寶寶的屁gu,示意他可以去找小朋友們玩,yan睛看著兒zihuan騰地脫了鞋像個(gè)袋鼠般開心地蹦j地毯里,紀(jì)問shen側(cè)還在以傾慕的目光打量著他的老師。
“王老師,紀(jì)煜在學(xué)校表現(xiàn)如何”
“紀(jì)煜很聰明,很有領(lǐng)導(dǎo)力,語言表達(dá)力十分qiang,不知dao紀(jì)先生有沒有給他測(cè)過智商”
王老師對(duì)紀(jì)寶寶的評(píng)價(jià)很gao,聽她的評(píng)語,似乎是在暗示,寶寶的智商要比普通小孩zi要gao
紀(jì)搖搖tou,“沒有,他平時(shí)在家里比較pi,老師可以對(duì)他嚴(yán)厲些沒關(guān)系?!?/p>
紀(jì)從不為寶寶搞特殊主義,因?yàn)椋幌胨目鞓繁惶嗍浪椎陌⒄樂畛薪o玷污。
只不過,他的想法是i好的,但現(xiàn)實(shí)是,即使他什么都不說,別人一聽寶寶的來tou,基本就什么事都一路綠燈了。
“嗯,他確實(shí)是很pi,不過,他很小欺負(fù)別的小朋友。在班里,他差不多是年紀(jì)最小的,但卻是最ju號(hào)召力和組織力的孩zi,大概,是跟家庭有關(guān)系吧?!?/p>
紀(jì)就知dao,老爺zi把寶寶送到這里,肯定打dian了不小,就算寶寶在這里鬧翻了天,自己大概亦不會(huì)聽到任何不好的評(píng)價(jià)。
紀(jì)正跟王老師聊著,寶寶突然拉著幾個(gè)互相手拉著手的小朋友過來,幾個(gè)孩zi先是很好奇地瞅著紀(jì),待gan受到他的冷冽氣場(chǎng)后,神se便變得有dian怯生生的。
“你們看,他就是我爹地,帥吧哼,比你們那些長(zhǎng)tui歐巴帥得多有型得多了”
紀(jì)寶寶長(zhǎng)得比別的孩zigao些,站在幾個(gè)孩zi中間,神se甚是得瑟囂張。
幾個(gè)孩zi怯生生的小yan神瞟過紀(jì),紛紛diantou表示認(rèn)同。
沒等紀(jì)給予任何反應(yīng),紀(jì)寶寶便像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人一樣領(lǐng)著幾個(gè)小朋友轉(zhuǎn)shen回到地毯中央繼續(xù)玩耍。
紀(jì)抬腕看看時(shí)間,是時(shí)候該走了。
“王老師,紀(jì)煜就拜托你了”
王老師臉紅紅地dao,“紀(jì)先生你這是什么話