你們都是我的翅膀(55)
自從進入“心流”狀態(tài)基本成了被動之后,路明非就覺得每天的上課時間過得飛快。
原本的度日如年自然是消失不見了,取而代之的,是截然相反的“度年如日”!
基本是每次他感覺自己才專注學習“沒多久”,來自日程計劃表的【警告,已到……計劃時間】就會響起,將他從學習狀態(tài)踢出來。
好幾次路明非甚至下意識地有點小怨言,心想“日程計劃表我才學多久,你這是在阻礙我學習”!
日程計劃表不語,只是一味發(fā)布下一計劃。
當然,路明非也就是說說而已——那種被知識填滿大腦的感覺,是做不了假的。
他那顆過往十七年,基本每天都被不切實際的幻想和游戲漫畫之類等各種雜七雜八東西填滿的大腦,在這六天時間里,幾乎全都被用來裝知識了。
那裝填速度,已經(jīng)不是“填鴨式教育”能夠形容的。路明非感覺得差不多有十幾臺裝滿了知識的水泥攪拌機,圍著自己的大腦,往里面澆筑!
有時他甚至會有些擔心自己的腦子能不能承受得住,萬一學得太快,學傻了,或者學會之后又忘了怎么辦?
但目前來看這一點是不必擔心的,他依舊能唱,跳,說爛話,打籃球,學過的東西更是像被用刀子刻在大腦皮質(zhì)上似的,分毫都不會忘卻。
只要學會,就不會忘!
“話說,這到底是日程計劃表熟練度帶來的,還是我本來就能做到?”
【警告,已到[練籃球]計劃時間……】
下午最后一節(jié)課的下課鈴響起,紛擾雜亂起來的教室內(nèi),剛剛退出“心流”狀態(tài),意識一時間有些恍惚的路明非心想。
【警告,電擊倒計時……】
“那肯定是都靠我自己的努力!”
路明非又被嚇了一激靈,回想起日程計劃表的各種陰險狡詐行為,他當即“惡狠狠”地將所有功勞歸于己身,收拾起東西來。
教室里,其他人的視線都明里暗里地往他這邊集中。
今早仕蘭中學校園論壇的那番大混戰(zhàn)一直持續(xù)到現(xiàn)在還余波未息呢……結(jié)果路明非跟個沒事人似的!
直到有一位匿名人士發(fā)帖——
“路神人太專注學習了可能根本沒關(guān)注這些,但是沒關(guān)系。等到放學的時候,他總得走吧,走的時候總得打招呼吧?到時候就看他和誰打招呼不就行了?總不能兩個都招呼!”
一直吵下去確實不是個事,眾人一致認定此帖很有道理,可以說是心細如發(fā)了。
甚至還有人為此專門開盤,不過相對上次的“群英璀璨”,這次的賭注正常得多,無非是一頓午飯或幫忙寫作業(yè)之類。
眾人觀察著,窺視著……終于,他們看到路明非收拾好書包,背上。