喜兒說:“呼嚕嚕是小豬呢?!?/p>
她說,羅子康打呼嚕像小豬,是不是他在夢里變成了小豬,他現(xiàn)在肯定很害怕。她們要保護(hù)他。
小柳老師沒空跟她扯七扯八,告訴她羅子康等會(huì)兒醒來一定不會(huì)變成小豬,請她放心,然后要求立即馬上閉上眼睛,快點(diǎn)睡覺。
喜兒閉上眼睛,忽然又問:“為什么森林里的巫婆要捉走小公主?”
她話音一落,寢室里立刻響起尖叫聲。
小柳老師趕緊讓她不要問了,也不要說話了,大晚上的為什么要講嚇人的故事。
這個(gè)故事是今晚程程講給大家聽的,嚇到了好一片小朋友,比如榴榴,平時(shí)皮得很,此刻卻很老實(shí),整個(gè)人鉆進(jìn)了被窩里,藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣森林里的巫婆就不會(huì)來捉她了。
只有喜兒不怕。
喜兒剛想hiahia笑,忽然見到小床邊站著嚴(yán)肅的小柳老師,立刻捂住小嘴巴,嗖的一下,也鉆進(jìn)了被窩里,睡告告。
晚上11點(diǎn)多,譚錦兒把喜兒接走。
小豆丁睡眼惺忪,被姐姐抱在懷里帶走,舒服地?cái)D了擠,繼續(xù)瞇著眼睛睡覺。
等到家時(shí),她又不想睡了,精力爆棚,興奮地給譚錦兒講述今天小紅馬發(fā)生的有趣的事情,末了,再次發(fā)問,森林里的巫婆為什么要捉走小公主。
“???”譚錦兒沒聽明白,喜兒便把程程講的故事,磕磕絆絆地復(fù)述了一遍。
如果說程程的故事時(shí)精裝版的,那么喜兒的就是乞丐版,故事的三要素都不全,好在譚錦兒習(xí)慣了,她聽懂了,這么小的一群小豆丁,竟然聽驚悚故事,程程好大膽吖。
喜兒問姐姐,為什么別的小朋友都害怕,她卻不害怕。
終于,她發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),那就是她不害怕恐怖故事,這可把小喜兒樂的,追著給姐姐講嚇人的故事,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了,姐姐很害怕。
沒錯(cuò),譚錦兒害怕鬼故事,這似乎跟膽大膽小無關(guān),她只要聽到鬼故事,很快就會(huì)眼淚汪汪,代入感極強(qiáng),共情能力極強(qiáng)。
哪怕是一個(gè)很弱很弱的鬼故事,也能嚇的她一驚一乍的。以前上學(xué)時(shí),同桌的男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)弱點(diǎn),經(jīng)常有事沒事嚇?biāo)?/p>
她真是討厭死那個(gè)男同桌。
后來,高三畢業(yè)時(shí),她收到了同桌的一封信,才知道他是想吸引她,這是他喜歡她的一種方式。
哎,男生真是難以理解的生物,喜歡一個(gè)人就要嚇一個(gè)人嗎?她當(dāng)時(shí)看起來像是玩鬧嗎?她是真的很害怕嘛。
現(xiàn)在,小喜兒也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)弱點(diǎn),嘻嘻哈哈追著她嗷嗚嗷嗚。
譚錦兒雖然害怕鬼故事,但是“嗷嗚”算什么?小老虎來了?還是什么小萌物來了?她不僅不害怕,她甚至想抓起來吃了。