榴榴不蹦了。
小白又威脅她要把泡芙吃光,除非她去捉住嘟嘟,讓嘟嘟也不要蹦了。
榴榴捉住嘟嘟,捏她的小臉,往兩邊拉,威脅她再蹦就把她捏成大臉貓。
嘟嘟也不蹦了。
辛曉光朝小白豎大拇指,招呼小朋友們都過來,來到長條桌前,準備補習班第一課。
“你們都會畫嗎?”辛曉光問道。
喜兒第一個舉手要求回答。
“我特別厲害。”榴榴不舉手,但是她搶答。
嘟嘟也嘰嘰咕咕,她的嬰語有多種理解,會,不會,我也不知道,你說啥。
喜兒還高舉小手,等待被點名。
“我會?!毙∶渍f道。
程程低頭看畫冊,對辛曉光毫無興趣,所以對辛曉光的這個問題更加毫無興趣,會不會畫畫?不關心,可能會吧,看天氣,看心情,你說啥?
喜兒高舉小手,為了讓辛曉光看到并點名,蹦跶起來。
“這是我的強項噻?!毙“鬃谛∫巫由?,酷酷地說。
“hiahiahia~~~叫我吖,叫我吖,小光叔叔,讓我回答叭。”
終于輪到喜兒了。
“好,我看到喜兒了,喜兒說吧?!?/p>
“hiahia,我不會,我會畫榴榴?!?/p>
“哦,會畫榴榴?那可是很難畫的,你好厲害。好了,既然大家都會畫,那么你們先找好位置坐下,先自己畫一幅畫,可以隨便畫,十五分鐘后我來檢查?!?/p>
榴榴問十五分鐘是什么意思。
辛曉光:“十五分鐘就是你看墻上的這個黑針,它要轉15圈……”
他在給榴榴解釋時,其他小朋友都在找位置坐下,圍著長條桌入座。