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的事qg，教育也是這么世界上最偉大的事qg。教師并非教書，而是教育學(xué)生。

既然這樣，那教小河村的學(xué)生是教，把資料分享chu去也算是在教學(xué)生。

這樣一想，方小星瞬間不糾結(jié)了，轉(zhuǎn)而關(guān)心起，這次要給幾個(gè)學(xué)校，給哪幾個(gè)學(xué)校。

王明老師還是一貫的不多話，但是很明顯不反對(duì)，反而說了句：“非學(xué)無以立shen，非教無以立國。”

葉國青一看三位老師都沒有反對(duì)的意思，心里更加欣wei，這就是他們學(xué)校的老師呢，真是大公無私，他為他先前的擔(dān)心而gan到羞愧，這都是好老師，好孩zi！

“學(xué)校還沒定呢，剛剛就是在討論，這不我先chu來和你們說把資料給其他學(xué)校的事qg，不過估計(jì)這會(huì)應(yīng)該討論的差不多了吧。”校長著還louchu一副自豪的樣zi。

三人恍然大悟，原來剛剛是在爭(zhēng)搶名額呀，難怪那么的劍ba弩張像是要吵架。還疑惑看資料怎么看的這么激動(dòng)，這會(huì)聽說是這個(gè)原因，三人也不奇怪了。

反而跟校長一樣，都louchu一副自豪的樣zi！

等四人自豪完回到辦公室的時(shí)候，眾人果然已經(jīng)“爭(zhēng)討”，不是，“商討”好了，結(jié)果也毫不意外。

鎮(zhèn)中心學(xué)校占一個(gè)名額，隔bi村大河村也占一個(gè)名額，再來就是在村小學(xué)里能排的上名的靠山村也能獲得一個(gè)名額。

大河村小學(xué)，這個(gè)學(xué)校一聽名就知dao，在大河村就像小河村小學(xué)在小河村的地位，加上兩個(gè)學(xué)校很多地方，教育設(shè)施，學(xué)生數(shù)都差不多，以前成績也差不多。

靠山村雖然名字叫靠山，但可一dian都不是窮山溝溝，那是后靠山前靠shui，交通比小河村還發(fā)達(dá)，交通好了日zi過得好了，那教育自然也不差，學(xué)生數(shù)可是比小河村還多上個(gè)一百多號(hào)人。

分好名額，拿好樣卷，幾個(gè)有名額的學(xué)校那是得意不自提，其他的學(xué)校雖然這次沒有輪的上名額，但是xia次不就有了嗎。大家都是從事教育事業(yè)的，自然明白教育，那可急不得。

十年樹木百年樹人！

88、聯(lián)考

次日，林曉剛到學(xué)校就聽到教室那邊傳來爭(zhēng)吵聲，沒搞清狀況，林曉gan1脆先在一邊暫時(shí)聽著。

“哼，劉武，你別得意，昨天林老師都說了，比的是歌曲，才不是唱歌技巧呢，你們是幸運(yùn)歌選的好，我們班才不比你們班唱的差呢?！?/p>

劉武，這是她班上的學(xué)生，還是上次參加過作文比賽的，聽這對(duì)話，是因?yàn)樽蛱斓暮铣荣悾?/p>

“劉狗dan，就算是運(yùn)氣好，那又怎樣，我們是第一名就是第一名，我們林老師還說了呢，運(yùn)氣也是實(shí)力的一種，我看你是昨天晚上被二嬸訓(xùn)了吧，這才今天找我麻煩。”

“我有名字，我叫劉榮，劉榮，不準(zhǔn)叫我狗dan。”被叫zuo狗dan的小男孩，瞬間忘記了開始的目的，只一個(gè)勁的qiang調(diào)自己的名字，很明顯是被叫了小名，格外氣急敗壞。

一看兩個(gè)孩zi，有dian紅yan了，林曉快走幾步，走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”中央，眾孩zi一看老師來了，忙慌zuo鳥獸狀散開，瞬間的功夫，走廊上只剩林曉一人。

兩個(gè)當(dāng)事人，更是在眾人撒開的瞬間混在一起溜走了，那速度，數(shù)一數(shù)二。

學(xué)生都走了，林曉準(zhǔn)備好的教育之詞也派不上用場(chǎng)了，但是想想，這畢竟是小事，而且聽話語，兩個(gè)人還是一家的，劉武這孩zi