第一百二十章 外事交流（第2頁(yè)）

這時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)學(xué)員看到了兩個(gè)人各自持拿的兵器，也是露出了感興趣的神色，三三兩兩來(lái)到場(chǎng)邊。

武涵他們是認(rèn)識(shí)的，就是兵擊部的學(xué)員，最近因?yàn)槟玫搅顺中底C，讓不少三年級(jí)學(xué)員都是羨慕，而陳傳也因?yàn)榻?jīng)常在這里比，他們也是經(jīng)常見(jiàn)到的，以往表現(xiàn)出來(lái)的水平也很高，這場(chǎng)切磋可有意思的很。

武涵這時(shí)提醒了一聲，“學(xué)弟，小心了！”

他兩手前后握持槍桿，腰與槍身相貼，稍稍試探了兩下，見(jiàn)他不動(dòng)，槍尖一晃，倏地扎了過(guò)來(lái)。

可見(jiàn)到槍尖過(guò)來(lái)，陳傳卻并沒(méi)有如想象般持刀遮架或撤閃，而是起另一只空手如閃電般一斬，啪的一聲，槍頭竟然被他一手?jǐn)財(cái)唷?/p>

然而武涵卻沒(méi)有因此停下，竟是腰胯一轉(zhuǎn)，腳下一踏，后手往前擰送，長(zhǎng)槍轉(zhuǎn)動(dòng)之中循勢(shì)扎來(lái)，這一次那茬口直接戳在了陳傳及時(shí)遮擋的臂膀之上，可頓時(shí)感覺(jué)被一股力量給頂住，無(wú)法透入進(jìn)去。

而兩個(gè)人的勁力齊齊往中間匯聚，就聽(tīng)得噼啪連聲爆響，槍桿從中節(jié)節(jié)崩斷，一下散的四面八方都是。

周?chē)鷩^的學(xué)員都是紛紛抬手，將飛來(lái)的碎桿拍撥去一邊，可這些東西落地之后，又在地板上高高彈跳了起來(lái)，可見(jiàn)其中原本所蘊(yùn)含的力量之強(qiáng)。

武涵一把扔掉了手中的斷桿，興奮的喊了一聲：“過(guò)癮！”他又贊嘆的說(shuō)：“學(xué)弟，這勁力練得真是不差！”

這時(shí)周?chē)彩琼懫鹆瞬簧俟恼坡?，剛才交?zhàn)雖然短暫，可雙方的應(yīng)對(duì)以及自身所具備的厚實(shí)功底都是很值得夸贊的。

特別是陳傳，雖然武涵那槍后面沒(méi)了槍頭，可勁力貫入之下，哪怕是一面墻也一樣穿透過(guò)去，而他卻能用肩臂擋住，這同樣也應(yīng)是勁力的作用，但卻很不簡(jiǎn)單。

（請(qǐng)）

n

外事交流

他們可沒(méi)見(jiàn)過(guò)高年級(jí)中有誰(shuí)能做到這種程度的，或者有誰(shuí)敢這么做的。他們猜測(cè)陳傳應(yīng)該也不是硬擋，也是用了某種技巧的。

這倒是有可能的，雖然學(xué)員表面上學(xué)的勁力都很透明，可每個(gè)人的指導(dǎo)老師不同，總有一些技巧是不為人知的，是自身所獨(dú)有的。

可這次他們卻是猜錯(cuò)了。

陳傳剛才是實(shí)打?qū)嵉挠弥乒聞诺膭帕?lái)抵擋槍扎的，他是有意通過(guò)武涵的勁力來(lái)試試自身異化組織的進(jìn)步和堅(jiān)韌程度的。

現(xiàn)在看來(lái)，的確大大勝過(guò)了往昔。

雖然那一瞬間重合了第二我，可是第二我上并沒(méi)有任何虛化跡象，說(shuō)明這種情況下他是完全頂?shù)米〉摹?/p>

他覺(jué)著，自己哪怕不用第二我重合，或許也可以照著嘗試下了，畢竟他并不怕受傷。

武涵這時(shí)又到一邊拿起了另一桿槍?zhuān)d致勃勃的說(shuō)：“學(xué)弟，再來(lái)？”

陳傳微微一笑，“好啊?！?/p>

兩人這一對(duì)練這就是一上午，在對(duì)抗之中，證實(shí)了陳傳的猜想，現(xiàn)在就算不用第二我，他也足以和武涵較量了，不過(guò)沒(méi)有了第二我重合的情況下，反應(yīng)和速度會(huì)下降一個(gè)臺(tái)階，這樣就只能依靠經(jīng)驗(yàn)和技巧了。

可這只是對(duì)拆切磋，所以不必要太在意輸贏，重要的只是收獲，如果在沒(méi)有第二我的時(shí)候他能做到對(duì)敵從容，那么在重合第二我后他只會(huì)更強(qiáng)。

中午時(shí)候，他和武涵一起到食堂吃飯，聊了一些學(xué)校內(nèi)外的事。

武涵最近也是接了不少委派，有些一般只有三年級(jí)學(xué)員才能接的委派都被他拿下了，這不得不說(shuō)有了持械證的確是好。